小学2年级数学估算题怎么估算
7个回答
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有两种方法:
第一种:
例如:9×11≈()
可以把9看做10,11也看作10。
就相当于10×10=()。
第二种:
例如:2×9≈()
这种方法最常用的是用“四舍五入”法。
①2×9=18,那么18,个位上的8>5,就进位,≈20。
②如果像2×6=12,那么12,个位上的2<5,就省略不计,直接≈10。
③如果末尾的数=5,那么就选择小①的方法,进位。
希望你可以听懂。
第一种:
例如:9×11≈()
可以把9看做10,11也看作10。
就相当于10×10=()。
第二种:
例如:2×9≈()
这种方法最常用的是用“四舍五入”法。
①2×9=18,那么18,个位上的8>5,就进位,≈20。
②如果像2×6=12,那么12,个位上的2<5,就省略不计,直接≈10。
③如果末尾的数=5,那么就选择小①的方法,进位。
希望你可以听懂。
追问
你说的什么呀
追答
就是用四舍五入法?懂不懂?>5或=5的进位,<5的舍去。
像25,26,27,28……这样的,就尽量选择离它们较近的30这样的整十整百数、
像24,23,22,21……这样的,就尽量选择离它们较近的20这样的整十整百数、
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我都忘了神马叫估算,发来一道题看看
追问
504+198
追答
先算出来等于712
然后看题目,如果是估算到个位,就是712
如果估算到十位,那就是710
如果估算到百位,那就是700
以四舍五入为原则进行估算
其实估算这种东西学太快了,在小学时候根本就没有什么用的
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2012-06-26
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计算器
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算完就再估计
追问
什么叫·估算
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504+198≈500+200=700
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