Question

颤音技巧和发声方法

Answer 1

颤音技巧和发声方法如下：

1、练习颤音必须在稳定的气息支持和使喉头具有轻微、正确廊驼的振动感的前提下进行。

2、初学者可以用元音（女高音可以用u元音、男高音可以用e元音），在中音区不仅用全音符练，而且还要用八分音符练，必须是两个相距半音的元音按自上而下的顺序快速、均匀而且带有重音的交替性颤动。

3、下方的音悬而不动，要自然地间隔均匀、平滑地颤动（颤动得越均匀，声音越美妙动听）。

4、练习的速度要逐渐加快，而且应当先从弱到强，然后再反过来，当熟练到一定程度后再逐步向整个音域扩展。总之，教师不但应当想尽一切办法使学生唱出清楚、整齐、轻巧、均匀而且速度适中的颤音来，还要教会学生轻巧地止住颤音。

5、颤音必定要停在主要音上，因而只有在加以特别注意的情况下，才能及时制止住喉头的颤动。

掌握颤音的方法如下：

1、模仿是学习的开始

不会颤音的朋友如果对颤音垂涎三尺，就从模仿开始吧——模仿救护车叫唤。发出“呜呜”的依次循环高低的滑音(稍快)，他能让你找到抖动喉结的感觉，慢慢的吧“呜呜”的发音转变成“嗯嗯”的发音，再慢慢的转成“你～”的发音。

2、大舌音练习

在德语或法语中有时是要大舌音和小舌音兼顾使用的。大舌音是西班牙、意大利以及葡萄牙语言的发音。首先，大家先发T，然后在加上L，就是“特了”发快了就成了大舌音。其次，在上述的基础上，大家请着力送气大口腔，一下子就发出来了。

3、 舌尖颤音练习

练习舌尖颤音的时候，舌尖轻轻向上卷起(轻到不费一点劲)，轻轻接触硬腭前部(总之要放松)，用连续的呼出气流吹动它，让它自己振动起来。学会吹动舌尖以后，再学习同时让声带振动。开始学习的时候宁可让舌尖多颤动一段时间，声带所以能够振颤，主要是伯努利效应和弹性力的结果，不是神经脉冲指挥的。