
2012人教版五年级下册语文期末试卷(最新的)快啊,明天考啊!!!!!!!!!!!!! 5
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1. 读拼音,写汉字。5分 Tiānyá ɡānjú ɡānɡà shúshìwúdǔ2. “凹”字按音序查字法,先查大写字母,再查音节;按部首查字法,先查,再查画;这个字的第一画是。4分3.组词。5分谋绣释宗神媒绣择踪伸4.把下列的词语补充完整。4分雪中送繁花似声屏气木三分草船借紫嫣红喜出外深情厚5.找出下面每组词中不是同一类的词,在该词下面画上横线。2分1晴天雨天阴天白天2骤然突然肃然忽燃6.选词填空。4分1我班的小红地接受了班主任的批评。诚恳诚实2威尼斯是世界的水上城市。出名闻名3今天,我们观看了精彩的。表现表演4我们要想方设法提高产品的。质量数量7.按要求完成句子练习。5分1膀大腰粗的小胖墩儿把小嘎子扳倒了。改为“被”字句________________________________________________________2难道他会从柴房里搬出一窝兔子吗?改为陈述句_________________________________________________________3我握着手。扩句__________________________________________________________4树上的知了不停地叫着。该为拟人句__________________________________________________________5小明对小娜说:“明天我们一起去野炊。”改成转述句__________________________________________________________8.修改病句。3分1秋天到了,荷花池里的白荷花含苞欲放。___________________________________________________2下午两点,参加“六一”文艺演出的同学差不多都到齐了。___________________________________________________3大雨来了,小明赶紧连忙回家。___________________________________________________9.把下面的名言、歇后语或诗句补充完整。8分1蒙汉情深何忍别,________________________2如今直上银河去,________________________3草铺横野六七里,________________________4少年易老学难成,________________________5良药苦口利于病,________________________6你若要喜爱你自己的价值,___________________________________7一言不发8孙猴子的脸二、阅读•理解26分一阅读文段,回答问题。13分这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说如果曹兵出来怎么办诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。” 曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。10.在文段中没有标点的地方加上标点。2分11.“诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开”是为了____________________ ______________________________________________________________________;“又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊”是为了_________________________ ______________________________________________________________________;“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西”是为了___________________ ___________________________________________________________。6分12.文段中有一句话说明了诸葛亮通天文、气象,预测准确。请把这句话写下来:___________________________________________________________________2分13.文段中“_______________________________________”这一句话说明了诸葛亮知彼知己,了解对手。2分14.把短文中的一句比喻句写在下面的横线上:________________________________________________1分二阅读短文,回答文后问题。13分________________________小学三年级的时间,我随父亲一起从一所乡村小学调到一所新的学校去念书,新学校是镇里的重点小学,教学条件要比乡村小学好得多,但老师讲课得内容很多很多是我无法听懂的。这成了让我紧张不安的重要问题。一方面是怕因此成绩跟不上大家,另一方面我还害怕同学们的耻笑和奚落。因为在上课的时候,老师喜欢课堂提问。别的同学全都高高举起右手,争先恐后地抢着回答。而我则往往连老师提问的是什么都没搞清楚,所以我不敢举手。出于虚荣心的驱使,有几次我对不会的问题也是违心地举起了手,可最后还是露馅了。那是一堂数学课,给我们上课的是一位刚调来的姓袁的女老师。袁老师提问一道关于汽车相遇的应用题时,我习惯地举起了手。但这次袁老师偏偏就点了我,“请王小明同学回答这个问题。”当我意识到袁老师甜甜的声音确确实实是在叫我时,我的脑袋“嗡”的一下蒙了。我低头从座位上站起来,脸红得发烫,隐约听到旁边的同学在嘻笑,“嘿,不会还装模作样骗人呢!”我的眼泪流了下来。那一堂课我什么也没听进去,直到放学仍一个人呆呆地坐在教室里,满肚子的委屈和孤独使我非常渴望有人能安慰我。就在我泪流满面的时候,一双温暖的手搭在了我的肩膀上。我吃惊地一回头,是袁老师亲切的笑容。袁老师耐心地问清了我的实际情况后,微笑着与我达成协议:“这样吧,当你真的能回答提问的时候,你就和大家一样举起右手,如果你不会,你就举起左手。这样我就知道你到了底是会还是不会了。”从此,每次面对提问,我都可以举手了。袁老师总是仔细地看清我举的是左手还是右手,才叫出我的名字,每每目光相触时,我俩都心照不宣的抱以相互一笑。那浅浅一笑,照亮了我快乐而幸福的童年,令我时至今日仍心存一分感激。15.给短文选择最合适的题目,填在短文前面的横线上。一定要写题目,不能写序号2分1一堂数学课2我的老师3举起你的左手16.根据意思从短文中找出成语写在括号里。3分1抢着向前,唯恐落后。眼泪流了一脸。形容极度悲伤。指故意做作,故做姿态给人看。、。2分18.袁老师和“我”谈话前,“我”举手是因为:。袁老师和“我”谈话后,“我”举起左手的意思是;举右手的意思是。4.5分19.用“_________”画出最能体现全文所表达的感情的一句话。1.5分三、习作•运用30分20.题目:我喜欢的__________________________要求:1把题目补充完整;2内容具体,条理清楚,语句通顺;3字数350字左右。 四、书写整洁4分
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