六年级语文题
二、修改病句。1、长尾巴鼠改进了学习上粗枝大叶的毛病。2、老师话音刚落,小明就七嘴八舌地议论开了。 三、新星小学的校长开放日到了,请以小记者的身份,...
二、修改病句。1、长尾巴鼠改进了学习上粗枝大叶的毛病。2、老师话音刚落,小明就七嘴八舌地议论开了。 三、新星小学的校长开放日到了,请以小记者的身份,向校长提两个问题,并说说你提这个问题的原因。 四、 花与树的完美 我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。” 花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。” 花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的, 我以前怎么没有发现呢? 相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑, 高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。 我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。 1、作者去花园参观,看到了怎样的景象?发挥想象,试写出两个描写花园景色的成语。 五、按要求改写句子。1、小学即将毕业,回想六年来,我们与老师朝夕相处,那份情深深地印在我的心里,离别时,我不禁想起______________,_______________”两句古诗。2、小组交流。(扩句) 六、仿写句子。 例:水龙头——节约每一滴水,它将会带给你清新明亮的世界。1、操场上:_____________________________________。2、楼梯边:____________________________________。答得好,再加分!!!
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对曹操,一直以来我都比较崇拜。如果说到中国历史上真正意义上的英雄,我想曹操肯定是可以名列前茅的。数千年以来,崇拜曹操的人不计其数,对他的评价也褒贬不一,但是有一点是可以肯定的,就是鲁迅那句话,“他是一个很有本事的人”。
在《三国》当中,曹操被作为一个奸雄的典型来对待了,这是不公平的。这一点也有原因。一般而言,中国历史上都城设在北方的朝代,就会以直接继承曹魏的西晋司马炎的晋朝为正统。而定都在南方的,就会以刘备的蜀国为正统。明朝定都南京,罗贯中于是就取了刘备做正统。另外封建王朝一直认为不是同姓人篡位的就是乱臣贼子,曹丕废汉称魏,所以曹操也就背了另外一个骂名。在《三国》开篇没多久,作者就用一个名叫许韶的人物来评价他:“子,治世之能臣,乱世之奸雄也。”也就是说,作者尽管对他抱有偏见,却还在对他的能力予以认同。治世,顾名思义,就是太平盛世,就是说,曹操这样的人,不论是清平盛世还是混混乱世,他都能在历史上有难以抹杀的一席之地。这说明了什么?首先曹操是有能力的,就是反对他的人在这一点也不得不承认。其次,他对待社会的态度是积极的,他寻求的是入世,而不是遁世。这点诸葛亮就比他不得。诸葛出生到了乱世,试想一个“不求闻达于诸侯的人”又何以能想象他在太平盛世有些什么作为呢?我想,能力与态度,决定这个人注定要成为一个英雄了。
据《三国志》记载,曹操小时侯“性聪敏,多机变”,喜欢打猎,终日游荡无度。有一次他的叔叔为此责怪他,他于是就装作劳累过度中了风,此后他的叔叔就不再勉强他努力了。曹操起家是靠举孝廉,后来就镇压黄巾起义,逐步靠近了封建统治集团的核心。当时东汉王朝已经走到了末途,外戚宦官专_政,军阀四处割据,战祸频仍,民不聊生。曹操在镇压黄巾起义的过程中逐步树立起来了自己的势力。同时军阀势力的此消彼长也造成了小军阀的衰落和大军阀的合并。曹操在混乱中发挥自己的军事才能渐渐剪除了这些势力,他最可称道的一个战役就是历史上有名的以少胜多的战役之一——官渡之战。据《三国》记载,当时曹操人困马乏,已经很难支撑了。他的对手是拥有四世三公身份的河北大族出身的袁绍,无论从哪方面说,他都不占优势。可是有一个很偶然的因素帮了他。那时侯袁绍手下的一个谋士许攸因不满袁绍的刚愎自用投奔了他。据载许攸问曹操还有多少粮草,曹操说“一年”,许攸说怕未必,曹操又说“六月”,许攸说人言曹孟德奸雄,今日一见,果不其然。曹操于是附在许攸耳朵上,说粮只三月耳。许攸于是拂袖而去,道:“粮已尽矣”,终于道出了曹操的窘迫状况。这个故事反映了曹操的性格,也从侧面反映了他的才能。官渡之战奠定了曹操在北方的地位,也为他谋求进一步统一中国奠定了基础。
曹操并未统一中国而结束战乱的局面,可是他对统一的贡献是不可抹杀的。相反,诸葛亮在此就有点阻碍历史发展的嫌疑了,尽管诸葛半人半仙的智慧令很多人欣羡不已。
评价曹操,除了政治军事才能,还不能忽视他的文学造诣。曹操与他的两个儿子曹植曹丕在历史上并称“三曹”,他们在文学中已经有了生命意识,对后人的文风影响很大。在三曹当中,曹操无疑是最有地位的,他的两个儿子无论从哪方面看,都与其父的雄才大略相距甚远。从来源上看,曹操的诗歌主要吸收了古代乐府诗的精华,而他另外创造了一种大气磅礴的文风。他的诗歌流传的并不多,可是影响很大。《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》等等至今看来仍然不失为诗歌中的极品。“何以解忧,惟有杜康”反映了他的豪气,“老骥伏枥,志在千里”反映了他的志向,“千里无鸡鸣,白骨露于野;生民百遗一,念之断人肠”则反映了他对民众的同情。就是在清代,一些文人还每每还一边朗诵曹操的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”一边敲打桌子泪流满面,可见他对人们心灵的震撼程度。
总之,曹操是一个英雄,一个不可多得的大英雄。
在《三国》当中,曹操被作为一个奸雄的典型来对待了,这是不公平的。这一点也有原因。一般而言,中国历史上都城设在北方的朝代,就会以直接继承曹魏的西晋司马炎的晋朝为正统。而定都在南方的,就会以刘备的蜀国为正统。明朝定都南京,罗贯中于是就取了刘备做正统。另外封建王朝一直认为不是同姓人篡位的就是乱臣贼子,曹丕废汉称魏,所以曹操也就背了另外一个骂名。在《三国》开篇没多久,作者就用一个名叫许韶的人物来评价他:“子,治世之能臣,乱世之奸雄也。”也就是说,作者尽管对他抱有偏见,却还在对他的能力予以认同。治世,顾名思义,就是太平盛世,就是说,曹操这样的人,不论是清平盛世还是混混乱世,他都能在历史上有难以抹杀的一席之地。这说明了什么?首先曹操是有能力的,就是反对他的人在这一点也不得不承认。其次,他对待社会的态度是积极的,他寻求的是入世,而不是遁世。这点诸葛亮就比他不得。诸葛出生到了乱世,试想一个“不求闻达于诸侯的人”又何以能想象他在太平盛世有些什么作为呢?我想,能力与态度,决定这个人注定要成为一个英雄了。
据《三国志》记载,曹操小时侯“性聪敏,多机变”,喜欢打猎,终日游荡无度。有一次他的叔叔为此责怪他,他于是就装作劳累过度中了风,此后他的叔叔就不再勉强他努力了。曹操起家是靠举孝廉,后来就镇压黄巾起义,逐步靠近了封建统治集团的核心。当时东汉王朝已经走到了末途,外戚宦官专_政,军阀四处割据,战祸频仍,民不聊生。曹操在镇压黄巾起义的过程中逐步树立起来了自己的势力。同时军阀势力的此消彼长也造成了小军阀的衰落和大军阀的合并。曹操在混乱中发挥自己的军事才能渐渐剪除了这些势力,他最可称道的一个战役就是历史上有名的以少胜多的战役之一——官渡之战。据《三国》记载,当时曹操人困马乏,已经很难支撑了。他的对手是拥有四世三公身份的河北大族出身的袁绍,无论从哪方面说,他都不占优势。可是有一个很偶然的因素帮了他。那时侯袁绍手下的一个谋士许攸因不满袁绍的刚愎自用投奔了他。据载许攸问曹操还有多少粮草,曹操说“一年”,许攸说怕未必,曹操又说“六月”,许攸说人言曹孟德奸雄,今日一见,果不其然。曹操于是附在许攸耳朵上,说粮只三月耳。许攸于是拂袖而去,道:“粮已尽矣”,终于道出了曹操的窘迫状况。这个故事反映了曹操的性格,也从侧面反映了他的才能。官渡之战奠定了曹操在北方的地位,也为他谋求进一步统一中国奠定了基础。
曹操并未统一中国而结束战乱的局面,可是他对统一的贡献是不可抹杀的。相反,诸葛亮在此就有点阻碍历史发展的嫌疑了,尽管诸葛半人半仙的智慧令很多人欣羡不已。
评价曹操,除了政治军事才能,还不能忽视他的文学造诣。曹操与他的两个儿子曹植曹丕在历史上并称“三曹”,他们在文学中已经有了生命意识,对后人的文风影响很大。在三曹当中,曹操无疑是最有地位的,他的两个儿子无论从哪方面看,都与其父的雄才大略相距甚远。从来源上看,曹操的诗歌主要吸收了古代乐府诗的精华,而他另外创造了一种大气磅礴的文风。他的诗歌流传的并不多,可是影响很大。《短歌行》、《观沧海》、《龟虽寿》等等至今看来仍然不失为诗歌中的极品。“何以解忧,惟有杜康”反映了他的豪气,“老骥伏枥,志在千里”反映了他的志向,“千里无鸡鸣,白骨露于野;生民百遗一,念之断人肠”则反映了他对民众的同情。就是在清代,一些文人还每每还一边朗诵曹操的“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”一边敲打桌子泪流满面,可见他对人们心灵的震撼程度。
总之,曹操是一个英雄,一个不可多得的大英雄。
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二、修改病句。
1、长尾巴鼠改正了学习上粗枝大叶的毛病。
2、老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了。
三、新星小学的校长开放日到了,请以小记者的身份,向校长提两个问题,并说说你提这个问题的原因。
第一个问题:请问校长,您认为目前同学们课外活动和体育锻炼的时间够吗?
因为看到现在很多小学生体重超标,还有一些营养不良,另外戴眼镜的同学也越来越多了。
第二个问题:请问校长,您认为怎样的小学算得上是一所很好的学校,甚至名校?
因为看到一些学校为了追求成绩,追求学校排名,不论是比赛还是各种活动,都要求学生必须参加,甚至不惜造假。
四、 花与树的完美
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。” 花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。” 花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的, 我以前怎么没有发现呢? 相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑, 高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。 我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。
1、作者去花园参观,看到了怎样的景象?发挥想象,试写出两个描写花园景色的成语。
花团锦簇,春意盎然,姹紫嫣红,繁花似锦。。。
五、按要求改写句子。
1、小学即将毕业,回想六年来,我们与老师朝夕相处,那份情深深地印在我的心里,离别时,我不禁想起__谁言寸草心,报得三春晖___”两句古诗。
2、小组交流。(扩句)
各个小组的同学们都充分进行了热烈的交流。
六、仿写句子。
例:水龙头——节约每一滴水,它将会带给你清新明亮的世界。
1、操场上:_——每跑出去一步,它都会带给你健康和快乐__。
2、楼梯边:_——_每踏上一个台阶,它都让你离目标更近了一步__。
1、长尾巴鼠改正了学习上粗枝大叶的毛病。
2、老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了。
三、新星小学的校长开放日到了,请以小记者的身份,向校长提两个问题,并说说你提这个问题的原因。
第一个问题:请问校长,您认为目前同学们课外活动和体育锻炼的时间够吗?
因为看到现在很多小学生体重超标,还有一些营养不良,另外戴眼镜的同学也越来越多了。
第二个问题:请问校长,您认为怎样的小学算得上是一所很好的学校,甚至名校?
因为看到一些学校为了追求成绩,追求学校排名,不论是比赛还是各种活动,都要求学生必须参加,甚至不惜造假。
四、 花与树的完美
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。” 花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。” 花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的, 我以前怎么没有发现呢? 相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑, 高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。 我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。
1、作者去花园参观,看到了怎样的景象?发挥想象,试写出两个描写花园景色的成语。
花团锦簇,春意盎然,姹紫嫣红,繁花似锦。。。
五、按要求改写句子。
1、小学即将毕业,回想六年来,我们与老师朝夕相处,那份情深深地印在我的心里,离别时,我不禁想起__谁言寸草心,报得三春晖___”两句古诗。
2、小组交流。(扩句)
各个小组的同学们都充分进行了热烈的交流。
六、仿写句子。
例:水龙头——节约每一滴水,它将会带给你清新明亮的世界。
1、操场上:_——每跑出去一步,它都会带给你健康和快乐__。
2、楼梯边:_——_每踏上一个台阶,它都让你离目标更近了一步__。
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二、修改病句。
1、长尾巴鼠改正了学习上粗枝大叶的毛病。
2、老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了。
三、新星小学的校长开放日到了,请以小记者的身份,向校长提两个问题,并说说你提这个问题的原因。
第一个问题:请问校长,您认为目前同学们课外活动和体育锻炼的时间够吗?
因为看到现在很多小学生体重超标,还有一些营养不良,另外戴眼镜的同学也越来越多了。
第二个问题:请问校长,您认为怎样的小学算得上是一所很好的学校,甚至名校?
因为看到一些学校为了追求成绩,追求学校排名,不论是比赛还是各种活动,都要求学生必须参加,甚至不惜造假。
四、 花与树的完美
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。” 花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。” 花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的, 我以前怎么没有发现呢? 相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑, 高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。 我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。
1、作者去花园参观,看到了怎样的景象?发挥想象,试写出两个描写花园景色的成语。
花团锦簇,春意盎然,姹紫嫣红,繁花似锦。。。
五、按要求改写句子。
1、小学即将毕业,回想六年来,我们与老师朝夕相处,那份情深深地印在我的心里,离别时,我不禁想起__谁言寸草心,报得三春晖___”两句古诗。
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各个小组的同学们都充分进行了热烈的交流。
六、仿写句子。
例:水龙头——节约每一滴水,它将会带给你清新明亮的世界。
1、操场上:_——每跑出去一步,它都会带给你健康和快乐__。
2、楼梯边:_——_每踏上一个台阶,它都让你离目标更近了一步__。
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三、新星小学的校长开放日到了,请以小记者的身份,向校长提两个问题,并说说你提这个问题的原因。
第一个问题:请问校长,您认为目前同学们课外活动和体育锻炼的时间够吗?
因为看到现在很多小学生体重超标,还有一些营养不良,另外戴眼镜的同学也越来越多了。
第二个问题:请问校长,您认为怎样的小学算得上是一所很好的学校,甚至名校?
因为看到一些学校为了追求成绩,追求学校排名,不论是比赛还是各种活动,都要求学生必须参加,甚至不惜造假。
四、 花与树的完美
我到一座花园去参观,看到园中的花正盛开,树都苍翠,忍不住赞叹地说:“这些花和树是多么的美呀。” 花园主人笑起来,说:“在这个世界上没有丑的树,也没有丑的花。不要说是这花园,即使是路边的花树也都是很美的。” 花园主人的说法令我感到意外,确实,世上没有一棵树是丑的,也没有一朵花是丑的, 我以前怎么没有发现呢? 相对于一棵树或一朵花,作为人的我们就显得有各种分别:是非、善恶、高低、美丑, 高尚得像一棵树,完美得如一朵花的人,是多么少见呀。 我深信,花与树的完美,是来自于它们不会有丑陋低俗的意念;因此我深信,人如果也无丑陋低俗的想法,就会走向高尚与完美之路。
1、作者去花园参观,看到了怎样的景象?发挥想象,试写出两个描写花园景色的成语。
花团锦簇,春意盎然,姹紫嫣红,繁花似锦。。。
五、按要求改写句子。
1、小学即将毕业,回想六年来,我们与老师朝夕相处,那份情深深地印在我的心里,离别时,我不禁想起__谁言寸草心,报得三春晖___”两句古诗。
2、小组交流。(扩句)
各个小组的同学们都充分进行了热烈的交流。
六、仿写句子。
例:水龙头——节约每一滴水,它将会带给你清新明亮的世界。
1、操场上:_——每跑出去一步,它都会带给你健康和快乐__。
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