学习的好方法是什么?
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问题驱动,兴趣驱动,经济效益驱动,工作驱动,志向驱动。不同级别的动力产生不同的学习效果,钱学森起初学火车专业想振兴国家铁路运输,后投身于当时尚在实践探索阶段的火箭专业,他们在大学时的火箭俱乐部被同学们嘲笑为是自杀俱乐部。若干年后,他携妻带子冲破美国当局的阻挠终于回国,为我国的火箭事业和航天事业立下了汗马功劳。他的成就在于他把个人的志向和国家的需要紧密结合在了一起。动力是学习的源泉。有了动力就会想方设法去学习,并想方设法学习好。
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