怎样提高四级英语听力

1.我的目标是四级,不想搞得太难了。2.一些简单的对话能听懂,长对话,短文,基本上是听不懂,题也不怎么会做3.学习战线不要拉得太长,最多4个月4.怎样找到和自己英语水平相... 1.我的目标是四级,不想搞得太难了。
2.一些简单的对话能听懂,长对话,短文,基本上是听不懂,题也不怎么会做
3.学习战线不要拉得太长,最多4个月
4.怎样找到和自己英语水平相当的学习资料
5.我希望在此能够了解到提高英语四级听力的好方法,或者好的教材(培训学校不想了解)。
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儒森教育
2016-12-26 · 专注致力对外汉语国际教育
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1、调整保持听力状态。
  有些同学认为,我的听力很好,现在可以随便听听,其实不是这样,现在如果不好好巩固,听力水平也会下滑的。大学英语四级听力的时间是25分钟,所以,建议考前,考生至少要保持每天30分钟的听力练习量。主要应该以真题为主,还可以适当用一些仿真度比较高的模拟试题。
  2、听写训练。
  做一些大学英语四级听力真题的听写训练。基本方法,先整体听一遍,然后听一句写一句,坚持听写完为止,然后再对照原文,检查自己错在哪里,这样坚持,对提高听力水平以及英语整体水平都很有好处。
  3、反复演练真题。
  首先要研究大学英语四级听力的真题,弄清楚往年真题考试都是那种类型,是新闻还是故事。同时,还要研究考试题的特点,哪一类问题该怎样回答,有什么固定的问答模式。
  4、跟读练习。
  A. He went to see his doctor in his spare time yesterday.
  B. He visited his friends when he was free yesterday.
  C. He called on an old farmer after work yesterday.
  从选项中可看到,三个选项的主语、谓语部分基本相同,而宾语有很大的区别。先抓住doctor, friends,farmer三个词,然后根据所听录音做出判断。
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朗阁外语培训
2018-05-16 · 朗阁·雅思·新托福·SAT·小语种
朗阁外语培训
朗阁(Longre)教育是中国具有深度影响力及知名度的教育培训品牌之一。朗阁始终以帮助学员获得更好的教学体验和高分成绩为己任。朗阁教育将一如既往地秉承“提升自我,提升他人,提升社会价值!
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1、首先背单词,词汇是最最基础的,制定一个计划去背单词,多读多听
2、听力就是要多听,找历届的真题听力来听,各种听力材料都可以听一下,每天最少要听一篇
3、听完之后要记得记笔记,每听一遍都要把听到的内容记下来,之后再和原文做下对比总结一下,还有就是坚持,制定好计划
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Beyond_2008_
2012-05-27 · TA获得超过1.7万个赞
知道大有可为答主
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这个只能是多多练习了,练得多了就好了,多听多练,熟能生巧。一定要用心做历年真题,用心分析,功到自然成。以下是我的一些复习心得,拿出来分享一下,希望可以帮到你。首先你得有自信,还有就是贵在坚持,一般来说听力是很多人的弱项,想要提高就必须得不断的练习,坚持每天听一定时间的真题听力,听透,这样就可以培养语感,听力也就变的简单了,注意听听力时尽量不要看原文翻译,如果实在某句话或者某个词听不懂的再看。再就是多读英文,听力不好根本原因在于自己读的就不对,自己读不对当然就很难听懂,所以坚持每天朗读也是很有必要的,并且在读的同时要注意纠正自己的发音。你也可以下载一些VOA听,效果不错。记住,一定要持之以恒!祝你好运!
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紫色幻海线x

2022-03-26 · 超过18用户采纳过TA的回答
知道答主
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我主要将提高听力的办法分四步,下面是具体介绍。


一、盲听记录选材:找一段英文材料,可以是VOA慢速英语,VOA常速英语,BBC,CNN;如果你是想参加考试,也可以用考试的听力题目。(以上这些材料非常容易获得,推荐下载app每日英语)

当然还有几点需要注意的是:

1.这些材料一定要有文字版本。

2.材料难易程度要根据自己现在的水平来定。先选择比自己现有水平稍微高一点的,再一步步提高难度。比如说,我带的是六年级的学生。我先让他们听VOA慢速英语,慢慢地提高到常速英语。操作:放录音,写下你听到的。就是这么简单有木有!但刚开始操作会遇到很多困难。比如:太快了,记不下,那就3个单词一停顿,反复地听,直到听出来为止。(当然也可能真的真的听不出来,就先空着,继续往下听。)


二、核对原文听完以后,拿出文本和红笔,对照自己写的来批改。(很简单有木有)


三、 分析原因,大多数人做完以上两步已经没有耐心了,于是他们选择做一件很容易的事,那就是:放弃。并自我安慰,“你看,我已经很努力了,我都改了红红的一大片了。”殊不知,他们在最重要最起效果的一步放弃了。这就像,一个人生病了,废了老鼻子劲儿请假打车到医院,又废了老鼻子劲儿挂上号,然后......回家了!没看医生没开药。然后自我安慰,我好容易挂上号了,病就好了。所以,请做自己听力的医生,给自己开药!

在核对完文本后,你可能有这些“病症”:

1. 单词不认识(简单,除了专业名词,其他的整理出来,背过。)

2. 单词认识,但是没默写对(说明拼写记得不牢固,单独拎出来记清楚。)

3. 单词认识,但是听的时候就是听不出来(音形义分家啦,单独拎出来查一下词典,多听读几遍。)

4. 单词认识,也会读,整体听没听出来(发音规律不熟悉,单独学一下连读,弱读,失去爆破,吞音等语音现象,一日学会,终身轻松哈哈哈)


四、反复听读加油,还差一步就胜利啦,操作:

1. 看着文本,听录音。反复听原先有错误的地方,直到听懂。

2. 看着文本,跟读。(可以是听一句,暂停,跟读。水平高或者想挑战的可以影子跟读,即:录音读出1-2个字后,你同步跟读。具体做法可百度。)


以上这四步都认认真真地做下来,比你看好几季剧都管用。如果你没有时间,可以一周做1-2篇这样的训练(音频在1分钟即可),如果时间充裕,可以做3-4篇。Ps:不要想一口吃成胖子,少即是多。慢慢来,比较快!

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寇华茅晶霞
2012-05-23 · TA获得超过3775个赞
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既然你错的那么多,我觉得你就不要急着去听那么多新题。你就听一套,听懂,挺懂是啥子概念喃,就是,你拿个MP3
,听一句,暂停,写一句,写不到的就多听几道,实在写不到的,最后看答案,再听,再写。你就沉下心来把一套听写一遍,绝对是有进步的。我就多喜欢这种方式。词汇量,现在也来不及背单词了,你就把真题里面的阅读题里面的高频词背到,就差不多了,高频词一定要背熟。我觉得过应该没得问题了。
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