Question

南京威雅为什么会鼓励学生去参加不同类型的竞赛以及跨学科竞赛？

Answer 1

因为这是一条成名的捷径啊！
虽然说，学生都会吃很多的苦，但是，一旦成名，那就立马可以身价百倍呀。

Answer 2

创校近三年来，南京威雅组织中小学孩子们参加了近二十种不同类型的国际竞赛，学科覆盖数学、物理、化学、生物、计算机、经济、人文社科，收获奖项/奖牌总计三百余枚。

小学和初中阶段的竞赛是不太需要超前学习的，它侧重考察的是逻辑思维而非数学能力，培养的是孩子“Thinking Out of the Box”、跳出日常应试的框框去思考问题的能力。对于高龄段尤其是高中阶段的竞赛，几位受访老师坦言，一定的超前学习是必须的，比如像数学的AMC8、AMC10、AMC12、化学的JCCO、CCC、CCO，涉及的知识点都会比日常教材中的更广泛。「甚至它会在题目背景中就给到一个全新的知识点，让学生当即运用它解决问题，它考察的就是学生的理解力和快速学习的能力」，南京威雅化学庄老师说，这种学术性非常强的比赛，类似于国内的奥林匹克竞赛，目的是帮助有天赋的学生进一步提升自己的学科优势。

「但其实不管是教化学还是辅导化学竞赛，我更希望培养的是孩子的科学素养，比如认识危险品标志、了解药品和试剂的摆放原则等等。」庄老师说，她印象很深的是几年前泡腾片刚上市的时候，有小孩子因直接口服而导致二氧化碳窒息死亡的新闻事件，这让她意识到大众化学常识普及的重要性。

因此，南京威雅除了组织孩子们参加高含金量的单科学术竞赛外，在自然科学领域，还会鼓励大家参与像HOSA这样结合了生物、基础化学、心理学、营养学等综合性的、跨学科的学术竞赛，以帮助孩子们开阔眼界、拓宽知识面。朱老师告诉我们，明年，她还计划组织初中的孩子们参加Science Bee国际科学竞答，它融合了地理、生物、物理、化学四门学科，能够让孩子们更深切地体会自然科学究竟是什么，它的多个分支之间又是如何相互关联、彼此交叉的，这既有助于初高中阶段理化生三门学科的学习，更有益于培养孩子们综合性的科学素养和科学视野。