小学一年级的算术题,难倒我了,请大家帮忙……
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四边形、三角形、圆分别代表一个数,它们之间互相包含代表两个数加或者减。这里还有一个隐含的规则,那就是小学没有负数,所以只能大的减小的。
①从第一、第二幅图可以看出四边形和圆的和为3差为1,所以四边形和圆一个是1另一个是2;
②从第三、第四幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4,所以四边形和三角形一个是1另一个是5;
综合①、②可得四边形代表1,圆代表2,三角形代表5;大数套小数代表减法,小数套大数代表加法。
最后一幅图是三角套圆,所以答案是5-2=3
①从第一、第二幅图可以看出四边形和圆的和为3差为1,所以四边形和圆一个是1另一个是2;
②从第三、第四幅图可以看出四边形和三角形的和为6差为4,所以四边形和三角形一个是1另一个是5;
综合①、②可得四边形代表1,圆代表2,三角形代表5;大数套小数代表减法,小数套大数代表加法。
最后一幅图是三角套圆,所以答案是5-2=3
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答案为3 理由:当里边的图形和外部的图形接触时是减法,外面的减里边的,不接触时是加法。方形为1圆形为2三角为5。 第一个,不接触,圆加方等于三。 第二个,接触,圆减方等于1。 第三个,不接触,方加三角等于六。 第四个,接触,三角减方等于4。 第五个,接触,三角减圆等于5-2=3
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接触,三角减圆等于5-2=3
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2012-06-30
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