Question

《妈妈的礼物》短文阅读

有个孩子，在他出世的那天，妈妈就离开了人世。 从此，每当看到别人从妈妈那儿得到礼物，他就非常伤心：“啊！我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。” 一天，这孩子想起这件事，又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊，泪水迷糊了双眼，撞在一位老人身上。老人并没有生气，却关心地问：“孩子，你为啥哭？” 孩子轻声地向老人倾诉了自己的哀伤。 老人听罢，严肃地说：“孩子，你错了！其实，你妈妈为你留下了最珍贵的礼物，你应该珍惜才对！” “那……我怎么会不知道？”孩子诧异地问。 老人抚摸着孩子的头，语重心长地说：“首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？” 孩子听着，眼睛忽地一亮。 老人接着说：“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？” 孩子听着，陷入了沉思。 老人又说：“孩子，重要的，妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活——去热爱这个世界！”
1.写出下列词的反义词。
伤心（ ） 明亮（ ）
热爱（ ） 珍惜（ ）
2.用“——”画出文中的反问句，用“~~~~~~”画出文中的排比句。
3.孩子先是 ，然后 ，最后 。这是他听了老人话后的神情变化，说明他受到了触动。
4.联系上文，把下面句子补充完整。
孩子恍然大悟了。他说：“我要用明亮的眼睛，去 ；
我要用 ，去 ；
我要用 ，去 ；
我要用 ，去 ；
我要用 ，去 。”我要一辈子珍惜妈妈的礼物。

Answer 1

1.写出下列词的反义词。
伤心（高兴；开心；愉悦；喜悦；快意；愉快） 明亮（黯淡；暗淡；晦暗；阴暗；昏暗；朦胧）
热爱（憎恨；痛恨） 珍惜（糟蹋；糟踏；浪费；鄙弃）
2.用“——”画出文中的反问句，用“~~~~~~”画出文中的排比句。
——：①“首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”
② 这些，难道还不够吗？”
~~~：妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。
3.孩子先是 诧异 ，然后 眼忽地一亮 ，最后 沉思 。这是他听了老人话后的神情变化，说明他受到了触动。
4.联系上文，把下面句子补充完整。
孩子恍然大悟了。他说：“我要用明亮的眼睛，去观察世界；
我要用 灵敏的耳朵，去倾听世界；
我要用一双腿，去走遍世界；
我要用一双手，去改造世界；
我要用充满热血的心，去珍惜生活，热爱世界 。”我要一辈子珍惜妈妈的礼物。

Answer 2

伤心（高兴；开心；愉悦；喜悦；快意；愉快） 明亮（黯淡；暗淡；晦暗；阴暗；昏暗；朦胧）
热爱（憎恨；痛恨） 珍惜（糟蹋；糟踏；浪费；鄙弃）
2.用“——”画出文中的反问句，用“~~~~~~”画出文中的排比句。
——：①“首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？”
② 这些，难道还不够吗？”
~~~：妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。
3.孩子先是 诧异 ，然后 眼忽地一亮 ，最后 沉思 。这是他听了老人话后的神情变化，说明他受到了触动。
4.联系上文，把下面句子补充完整。
孩子恍然大悟了。他说：“我要用明亮的眼睛，去观察世界；
我要用 灵敏的耳朵，去倾听世界；
我要用一双腿，去走遍世界；
我要用一双手，去改造世界；
我要用充满热血的心，去珍惜生活，热爱世界 。”我要一辈子珍惜妈妈的礼物。

Answer 3

1、伤心--快乐 明亮--灰暗
热爱--讨厌 珍惜--浪费
2、反问句：“那……我怎么会不知道？”
首先，妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你，这难道还不够吗？
“不仅如此，妈妈还给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界。这些，难道还不够吗？”
排比句：给了你明亮的眼睛，让你去观察世界；给了你灵敏的耳朵，让你去倾听世界；给了你一双腿，让你去走遍世界；给了你一双手，让你去改造世界
3、我要用明亮的眼睛，去观察世界；
我要用灵敏的耳朵，去倾听世界；
我要用健康的双腿，去走遍世界；
我要用勤劳的双手，去改造世界