Question

初中物理：关于弹力的一道题

如图，一个小球放在弹簧上，用手压住小球，使弹簧收缩，放手后，弹簧伸张，小球做加速直线运动。画出小球受到的力的示意图。

我认为是有三个力：弹力、支持力、重力，
但老师说支持力包括在弹力里，所以只需要弹力、重力。

我理解他的意思，意思是说支持力的实质是弹力。但我认为还是要画三个力，
因为实际上，这种情况的弹力有两种：
一、由于弹簧伸缩而产生的弹力
二、由于弹簧支持小球的支持面发生形变而产生的弹力

这两个力，虽然都是弹力，但明显是由于不同原因而产生的。不应该分开画吗？至少是画两个和三个都要算对啊。

Answer 1

弹簧支持小球的支持面发生形变而产生的弹力（应该就是你所说的支持力）其实是弹簧伸缩产生弹力作用于接触面上的效果。
如果你要将两个力分离的话，那么弹簧收缩的弹力应该作用点在支持面上是弹簧内部的一个力，而不是作用于小球上面的力。

其实这个很好理解的 你就将整个弹簧理解成发生很大形变的支持面就OK了

Answer 2

弹力作用在球上就相当于支持力，所以画2个力就能得满分了，2个力作用点都在圆心，一条竖直向上，一条竖直乡下，向上的力长度大于向下的力，因为是加速运动，瘦得不是平衡力～

Answer 3

因为小球表面形变产生的弹力，与你认为的支持力为相反力，所以就抵消了，所以一般都只画两个力，即重力和弹力

Answer 4

你概念混淆了、支持力是怎摸来的 ？弹力是怎摸来的？ 在弹簧系统中由于受到外力而发生弹性形变而产生弹力 所以说本题中的支持力和弹力是一回事、小球只收重力和弹力、
你不是不会也不是不明白、但是对于力的分析千万不要钻牛角尖...

Answer 5

你的说法是错误的，

追问

我的说法是错的，说个理由啊

追答

因为实际只存在一个弹力，举个例子，弹簧秤下如果挂两个砝码，你是不是画弹簧受力时画两个拉力呢。

追问

这两问题不是一回事，你要让我明白为什么我上面说的两个力要合到一块。
当然，现在你不用说了，我已经明白了