Question

马上要进行小学毕业考试了，阅读题怎么答，请大师帮忙！！！！！！！！！！！！

文中的题目用的好不好？为什么？ 还有句子用得好不好？为什么？ 将一个词语换成另一个词语，行不行，为什么？这些题我不是很在行，求大家教回答这种题的句式和技巧，小升初的！！
解释词语和句子的方法，还有上面的问题，好的加分

Answer 1

句子的优点，
结构上就是 承上启下，总领全文（引出下文），总结全文这几个中的一个，或者还有其他，看着写
内容上 是根据文章而定的，大部分是这个句子用什么修辞手法，生动形象地写出了××的××特点，或者……要么你给我个句子吧，这样不好说
其实小学毕业考很简单的，好好发挥就行。就算小学成绩不好也完全不影响初中，特别是男孩子，小学门门不及格都不会影响，只要初中好好学习。

Answer 2

文中题目的作用：
1、是文章线索 （事物性或叙事性文章） 2、揭示了文章什么什么的中心（叙事性、事理性）

句子赏析：
1、用了什么修辞手法、并写出那个修辞手法的表面作用（比如生动形象啦、更有气势啦等等）
2、如果是写人的，要说出表现出的人物性格
3、要答出作者和文中人物的情感

能不能换词：
1、一般情况下答“不能”
2、说出原句要表达的意思，再说出换过后的意思
3、答出“这样换过后就改变了原句意思，不能突出文字的准确性，所以不能换”

这套方法很好用，我小升初语文用这套方法考了97的哟。还有其他阅读题不懂怎么答的随时追问我吧~恭候哟

追问

怎么回答：一个句子的含义呢？你说得很好你没给我说句式

追答

句子含义就是赏析句子。但是仅限描写性句子
但是赏析句子我有一点没说，就是哲理性句子的赏析，给你说下：
1、说出句子表面意义
2、说出在文中的作用（比如点明中心、揭示主题等）
3、自己举个例子证实这个哲理句（这个可以视情况而定，如果实在举不出来或者题目没要求，可以不答）

追问

那怎么回答：句子的优点，（从内容.语言.结构等方面）

追答

一样的啊

Answer 3

小学阅读题答案一般都能在原文中找出来，不用这么着急啊。 就算你对语文实在没办法，马上就考试了临时抱佛脚也不行、、
貌似1L已经把问题回答的很清楚了我就不废话了，反正都是那个理
解释词语句子什么的 是没办法帮你的 如果你阅读量可以的话 句子啊词语啊都是能才出来的
另外我还是想说 不要指望最后几天的临时抱佛脚 语文这东西重在积累 实在考不好的话 初中又会是一个新的开始 总之不要着急啦
PS：实在不行就抄 语文什么的抄课本很容易抄到的 阅读的话就买一本课文全解 抄一抄课内阅读是没问题的

Answer 4

多做题