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这里有图:
http://blog.cersp.com/userlog18/39807/archives/2006/188018.shtml
笔者在这里介绍一种简单的电路化简方法,因阅读的文献较少,所以不知是不是和其他老师的方法一样。不过既然是交流,那么如果一样也无妨,只要方法好就好!
电路化简的步骤如下:
1. 首先寻找节点。何谓节点,简单的说就是线的交点,如图,我们可以找到6个节点。
2。 节点编号。编号是要注意,电源的正极(或负极)编1号,负极(或正极)编最后一个号。如果发现两个节点间有导线或者电流表连接,那么这两个节点编为同一号。如果是电流表在同一号节点间的,需要记住表两端接的电阻号。
3. 重新连线。重新连线应在草稿纸上完成,首先在纸上同一线上画上4个点并编上号,点间距离最好大一点,,然后依次从电路中找到节点之间的电阻或者电表画在四个点间。为了避免漏画,可以画一个从图上标出一个,直到原电路图上的仪器全都画到了图上为止。如图。
4. 转化为规范化电路图。相信做完上一步后,您已经可以看出电路的组成了,如果发现点与点之间有断开的情况,只要将点适当的移位就可。关于这道题的规范化电路图,在此就省略吧。
上诉便是笔者教学过程中所用的自称为“节点电压法”的方法,笔者在使用过程中觉得此方法非常的简单,而且解题过程非常机械。当然有时因为节点编号的问题出现画完以后还是看不出来的问题,不过只要将点进行简单的移位,便可以一目了然。
http://blog.cersp.com/userlog18/39807/archives/2006/188018.shtml
笔者在这里介绍一种简单的电路化简方法,因阅读的文献较少,所以不知是不是和其他老师的方法一样。不过既然是交流,那么如果一样也无妨,只要方法好就好!
电路化简的步骤如下:
1. 首先寻找节点。何谓节点,简单的说就是线的交点,如图,我们可以找到6个节点。
2。 节点编号。编号是要注意,电源的正极(或负极)编1号,负极(或正极)编最后一个号。如果发现两个节点间有导线或者电流表连接,那么这两个节点编为同一号。如果是电流表在同一号节点间的,需要记住表两端接的电阻号。
3. 重新连线。重新连线应在草稿纸上完成,首先在纸上同一线上画上4个点并编上号,点间距离最好大一点,,然后依次从电路中找到节点之间的电阻或者电表画在四个点间。为了避免漏画,可以画一个从图上标出一个,直到原电路图上的仪器全都画到了图上为止。如图。
4. 转化为规范化电路图。相信做完上一步后,您已经可以看出电路的组成了,如果发现点与点之间有断开的情况,只要将点适当的移位就可。关于这道题的规范化电路图,在此就省略吧。
上诉便是笔者教学过程中所用的自称为“节点电压法”的方法,笔者在使用过程中觉得此方法非常的简单,而且解题过程非常机械。当然有时因为节点编号的问题出现画完以后还是看不出来的问题,不过只要将点进行简单的移位,便可以一目了然。
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笔者在这里介绍一种简单的电路化简方法,因阅读的文献较少,所以不知是不是和其他老师的方法一样。不过既然是交流,那么如果一样也无妨,只要方法好就好!
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1. 首先寻找节点。何谓节点,简单的说就是线的交点,如图,我们可以找到6个节点。
2。 节点编号。编号是要注意,电源的正极(或负极)编1号,负极(或正极)编最后一个号。如果发现两个节点间有导线或者电流表连接,那么这两个节点编为同一号。如果是电流表在同一号节点间的,需要记住表两端接的电阻号。
3. 重新连线。重新连线应在草稿纸上完成,首先在纸上同一线上画上4个点并编上号,点间距离最好大一点,,然后依次从电路中找到节点之间的电阻或者电表画在四个点间。为了避免漏画,可以画一个从图上标出一个,直到原电路图上的仪器全都画到了图上为止。如图。
4. 转化为规范化电路图。相信做完上一步后,您已经可以看出电路的组成了,如果发现点与点之间有断开的情况,只要将点适当的移位就可。关于这道题的规范化电路图,在此就省略吧。
上诉便是笔者教学过程中所用的自称为“节点电压法”的方法,笔者在使用过程中觉得此方法非常的简单,而且解题过程非常机械。当然有时因为节点编号的问题出现画完以后还是看不出来的问题,不过只要将点进行简单的移位,便可以一目了然。
电路化简的步骤如下:
1. 首先寻找节点。何谓节点,简单的说就是线的交点,如图,我们可以找到6个节点。
2。 节点编号。编号是要注意,电源的正极(或负极)编1号,负极(或正极)编最后一个号。如果发现两个节点间有导线或者电流表连接,那么这两个节点编为同一号。如果是电流表在同一号节点间的,需要记住表两端接的电阻号。
3. 重新连线。重新连线应在草稿纸上完成,首先在纸上同一线上画上4个点并编上号,点间距离最好大一点,,然后依次从电路中找到节点之间的电阻或者电表画在四个点间。为了避免漏画,可以画一个从图上标出一个,直到原电路图上的仪器全都画到了图上为止。如图。
4. 转化为规范化电路图。相信做完上一步后,您已经可以看出电路的组成了,如果发现点与点之间有断开的情况,只要将点适当的移位就可。关于这道题的规范化电路图,在此就省略吧。
上诉便是笔者教学过程中所用的自称为“节点电压法”的方法,笔者在使用过程中觉得此方法非常的简单,而且解题过程非常机械。当然有时因为节点编号的问题出现画完以后还是看不出来的问题,不过只要将点进行简单的移位,便可以一目了然。
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