用一句话描写早晨上学途中看到的景象,注意突出愉快心情。
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写作思路:确立中心,围绕选材,确定重点,安排详略,选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
正文:
今天早上,闹钟没有吵醒我,而是,闻到了花香,那味道真香,到底是什么花这么香呢?我想去看一看,所以,我赶紧跳下了床,穿上了衣服,又背上书包下楼了,我闻着香味找啊找,终于找到了!原来是桂花这么香,要不是怕上课迟到,我会仔细欣赏的。
于是,我坐上车去上学了,我坐在车里,看着外面的风景,我看到外面有许多的人,有要去上学的小学生,还有去上班的叔叔阿姨,还有美丽的风景,有直挺挺的大树,和五颜六色的花朵,我听到了人们欢声笑语,还有卖早餐的人的吆喝声,买早餐的人非常的多,看来早餐很好吃啊!打开车窗,我感受到了大自然凉爽的风,很快,我们就到了学校。
我在学校的门口默默的想:“我上学的小路上,真有趣真热闹!”
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阳光明媚的清晨,我背着书包独自走出家门,树上的小鸟仿佛也在冲着我叽叽喳喳的叫着,好像要陪着我一起去学校似的,微风拂面,我一路哼着小曲,迈着大步来到了学校。
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阳光明媚,空气清新,路旁的花儿上还停留着露珠。我背着书包独自走出家门,树上的小鸟仿佛也在冲着我叽叽喳喳的叫着,好像要陪着我一起去学校似的,微风拂面,我一路哼着小曲,我迈着轻快的脚部,迎着朝阳,穿梭在车水马龙中向着学校走去。
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阳光明媚,空气清新,路旁的花儿上还停留着露珠。街心公园有舞剑锻炼的老人,一路上有匆匆上班的年轻人,还有背着书包朝气蓬勃的学生;我想着又能在新的一天收获知识的珍宝,心中充满希望和愉悦,脚步变得轻快起来,向学校走去。
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树在向我招手,鸟儿对我歌唱,花儿朝我微笑,我在暖风中向着学校迈进……
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