求问小学数学题 10
小猴子买苹果,小刺猬买走1/2多4个,小兔子买走1/5多4个,小猪买走1/7多5个。问有多少苹果,已经知道不超过100个我写·错了小刺猬是1/2多2个/怎列式子...
小猴子买苹果,小刺猬买走1/2多4个,小兔子买走1/5多4个,小猪买走1/7多5个。问有多少苹果,已经知道不超过100个
我写·错了小刺猬是1/2多2个/怎列式子 展开
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小猴子“卖”苹果,小刺猬买走1/2多4个,小兔子买走1/5多4个,小猪买走1/7多5个;也就是三个人买了总数的(1/2+1/5+1/7),还多2+4+5个,因此:
(2+4+5)÷(1-1/2-1/5-1/7)=70个
(2+4+5)÷(1-1/2-1/5-1/7)=70个
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错了吧
4,4,5中有一个不对
他们加起来应该是11
加上是1/5多2个
则一共(4+2+5)÷(1-1/2-1/5-1/7)=70个
4,4,5中有一个不对
他们加起来应该是11
加上是1/5多2个
则一共(4+2+5)÷(1-1/2-1/5-1/7)=70个
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设有苹果X个,由题意得
(1/2+1/5+1/7)X+4+4+5<=X
59X+13*70<=70X
X>=13*70/11
因为X为不超过100的正整数,故X可行域为83~100的正整数集
(1/2+1/5+1/7)X+4+4+5<=X
59X+13*70<=70X
X>=13*70/11
因为X为不超过100的正整数,故X可行域为83~100的正整数集
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应该是小猴子卖苹果,小刺猬买走1/2多2个,~~~~而且刚好卖完,再问原有多少苹果。
把小猴子的苹果数看做单位“1 ”,然后(2+4+5)占整体的(1-1/2-1/5-1/7)
所以 (2+4+5)÷(1-1/2-1/5-1/7)=70
把小猴子的苹果数看做单位“1 ”,然后(2+4+5)占整体的(1-1/2-1/5-1/7)
所以 (2+4+5)÷(1-1/2-1/5-1/7)=70
参考资料: 应该是小猴子卖苹果,~~~~~~而且刚好卖完了,才可以
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设一共X个,100≥1/2X+4+1/5X+4+1/7X+5≥0,我就不解娄,应该介于一个整数之间,然后苹果只能是整数个,就解决了!希望采纳!第一次回答问题~~~~ps小学怎么难啊,汗
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