谁有白猫杯高中历届的试卷？（急需）
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2003年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛决赛
高中组实验考试 卷一
编号 区（县） 学校 年级 姓名
考试须知：
1、竞赛答案全部写在试卷上，使用黑色或蓝色圆珠笔、签字笔或钢笔答题，用红色笔或铅笔所作的答案一概作废无效。
2、姓名、准考证号和所属区、县、学校必须填写在试卷纸上方指定位置，写在它处者按废卷处理。
3、允许使用非编程计算器及直尺等文具。
4、本试卷满分为100分（卷一：40分；卷二：60分）。
5、须用的相对原子质量：C—12，H—1，O—16
6、卷一完成时间：40分钟；卷二完成时间：80分钟。
课题 实验室节约能源的探索
能源问题是当今世界重大的社会问题之一。目前，世界各国所用的燃料大部分是矿石燃料，然而矿石燃料的资源有限。根据现有的矿藏资料表明，按目前的能源消耗水平，地球上石油和天然气资源只能开采50年左右，煤也只能开采200年左右。因此可以认为，能源问题已是迫在眉睫、亟待解决的问题。解决的问题包括开发新能源和节约现有能源两个方面。在开发新能源的问题解决之前，节约能源具有十分重大的意义。显然，节约能源的实质是提高能源的利用率，包括能源能量的充分释放和能量利用率的提高。前者是要求燃料完全燃烧，后者是防止能量的无端散失。
实验室中所用燃料主要是煤气和酒精，本次实验要求对酒精燃烧时能量的利用率问题进行一些简单的探索。
请你运用提供的物品，自行设计实验方案，完成以下各项数据的测定：
1、 通常情况下用酒精灯加热（以加热烧杯中的水为例）时，酒精能量的利用率。
问题 ① 根据你的理解，试对“酒精能量的利用率”下一个定义。
② 要测定酒精的能量利用率，必须首先获得什么数据？
③ 如何通过实验测定“被利用的酒精能量值”？（联系物理学中的热学知识思考）
2、 利用酒精灯防风罩加热时的酒精能量利用率。
3、 使用还原焰加热时的酒精能量利用率。
提供的物品：铁架台，铁圈，石棉网，烧杯（150mL），温度计（100℃），电子天平，酒精灯，隔热罩，酒精灯防风罩，锥形瓶（150mL，配单孔橡皮塞），温度计（100℃），坩埚，抗菌素瓶，灯芯帽（附灯芯），移液管（10 mL），吸球、火柴，无水酒精。
实验方案设计（要求写出实验步骤和回答有关问题）
（1） 通常情况下用酒精灯加热时，酒精能量利用率的测定
（2） 利用酒精灯防风罩加热时，酒精能量利用率的测定
（3） 使用还原焰加热时，酒精能量利用率的测定
2003年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛决赛
高中组实验考试 卷二
编号 区（县） 学校 年级 姓名
课题 实验室节约能源的探索
一、 原理
酒精燃烧的化学方程式：C2H5OH（l）＋3O2（g）→2CO2（g）＋3H2O（l）＋Q
式中Q为酒精的燃烧热，单位是kJ∕mol。
酒精热量利用率的涵义如下式：
酒精热量利用率＝ ＝
因此，要测定酒精热量的利用率，首先要知道酒精的燃烧热。
在隔热罩中，利用酒精燃烧产生的热量加热已知质量的水，根据加热前后水的温度差（△t）以及水的热容，即可算出水吸收的热量值，即被利用的酒精燃烧的热量。
二、 备用物品
马粪纸，制作隔热罩的图样，剪刀，双面胶带，锥形瓶（150mL），温度计（100℃），坩埚，抗菌素瓶，电子天平，无水酒精，火柴，移液管（10 mL），吸球，碎滤纸，铁架台，铁圈，石棉网，烧杯（150 mL），酒精灯，酒精灯防风罩，量筒（100 mL）等
三、 实验步骤
1、酒精燃烧热的测定（实验装置见图1）
（1） 隔热罩的制作
用马粪纸按提供的图样剪成纸坯，按纸坯高度剪一段双面胶带，粘贴在纸坯上指定的粘贴处。利用该纸坯可按图制作成一个高约18cm、上部口径大小正好能卡住锥形瓶口的圆锥形筒。在距纸筒口约11 cm处开一个2 cm见方的观察窗口，纸筒下端剪成锯齿形，以便空气流通。这就是本实验应用的隔热罩。
（2） 揭掉胶粘带的防粘层，将空的锥形瓶从隔热罩的下端放入，锥形瓶口穿过隔热罩口，使隔热罩口紧紧卡住锥形瓶口，将隔热罩下方的喇叭口尽可能撑大些（以不影响上端卡住锥形瓶为原则），再用胶粘带固定。上述制作完成后，将隔热罩竖立在桌上不应十分歪斜，否则罩的下端边缘须作修剪。
（3） 坩埚中用移液管移入10 mL水
（4） 抗菌素瓶中倒入约瓶体1/4的无水酒精，瓶口插入灯芯帽。
（5） 用量筒量取100 mL水，倒入锥形瓶中，瓶口塞上带温度计的单孔塞，温度计的水银探头应完全浸入水中。
（6） 记下锥形瓶中的水温（t1）和坩埚中的水温（t2）。
（7） 将盛无水酒精的抗菌素瓶置于电子天平上称量（m1），并将其浸入坩埚的水中。
（8） 点燃抗菌素瓶上的灯芯，立即把隔热罩（连同锥形瓶）罩上（如图1）。罩隔热罩时应随时从观察口观察燃烧的情况，切勿让其熄火，否则操作（6）～（8）须重做。（罩隔热罩时若发现火焰有熄灭的趋势，可以将隔热罩稍稍向上提一些）
（9） 观察锥形瓶中水温的变化，当△t＞20℃时，可将火焰熄灭。此时移开隔热罩。立即从坩埚中取出抗菌素瓶，用卷筒纸擦干瓶外的水后，立即称量（m2）。
（10） 测量坩埚中的水温（t3）（因温度计显示温度有滞后现象，故应读取最高温度，下同）和锥形瓶中的水温（t4）。
（11） 计算酒精的燃烧热
Q＝
式中：V1—锥形瓶中水的体积，V2—坩埚中水的体积，C—水的比热（4.18J/ g•deg）， d—水的密度， f —校正系数（取值15）
（12）上述实验重复一次，取两次实验结果的平均值，并根据黑板上公布的文献值计算误差。
2、通常情况下用酒精灯加热（烧杯中的水）时酒精热量利用率的测定
（1） 按右图装置仪器。
（2） 用量筒量取100 mL水，倒入烧杯中。
（3） 测量水温（t1）
（4） 酒精灯（连盖）在电子天平(或台秤)上称量（m1）
（5） 点燃酒精灯，加热烧杯中的水，直至△t＞20℃。
（6） 熄灭酒精灯，连盖称重（m2）
（7） 测量水温（最高温度 t2）
（8） 计算：酒精热量利用率＝
（9） 实验重复一次，取平均值。
3、 加酒精灯防风罩加热时酒精热量利用率的测定
除加热时酒精灯上加防风罩外，其余操作同实验2。
4、用还原焰加热时，酒精热量利用率的测定
将酒精灯去盖放在铁架台上，调整铁圈高度使石棉网与酒精灯灯芯的距离约为1cm 左右。然后按实验2的步骤进行实验。
四、 实验报告
（一）记录和计算
1、酒精燃烧热的测定（表一）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/ g•deg）
锥形瓶中水的体积（V1）（mL）
坩埚中水的体积（V2）（mL）
燃烧前抗菌素瓶的质量（m1）(g)
燃烧后抗菌素瓶的质量（m2）(g)
耗去酒精的质量（m1－m2）(g)
加热前锥形瓶中的水温（t1）℃
加热后锥形瓶中的水温（t4）℃
锥形瓶中水温的上升值(t4－t1) ℃
燃烧前坩埚中的水温（t2）℃
燃烧后坩埚中的水温（t3）℃
坩埚中水温的上升值(t3－t2) ℃
校正系数（f）
酒精的燃烧热（Q燃）kJ/mol
酒精燃烧热（平均值）kJ/mol
误差
第一次：Q燃= 第二次：Q燃=
平均值： =
2、通常情况下用酒精灯加热时酒精热量利用率的测定（表2）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/ g•deg）
水的体积（V）mL
加热前水温（t1）℃
加热后水温（t2）℃
燃烧前酒精灯的质量（m1）(g)
燃烧后酒精灯的质量（m2）(g)
校正系数（f）
酒精热量的利用率
酒精热量的利用率（平均）
第一次：酒精能量利用率= 第二次：酒精能量利用率=
酒精能量利用率（平均）=
3、 加防风罩加热时酒精热量利用率的测定（表3）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/g•deg）
水的体积（V）mL
加热前水温（t1）℃
加热后水温（t2）℃
燃烧前酒精灯的质量（m1）(g)
燃烧后酒精灯的质量（m2）(g)
校正系数（f）
酒精灯热量的利用率
酒精热量的利用率（平均）
第一次：酒精能量利用率= 第二次：酒精能量利用率=
酒精能量利用率（平均）=
4、 用还原焰加热时酒精热量利用率的测定（表4）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/ g•deg）
水的体积（V）mL
加热前水温（t1）℃
加热后水温（t2）℃
燃烧前酒精灯的质量（m1）(g)
燃烧后酒精灯的质量（m2）(g)
校正系数（f）
酒精灯热量的利用率
酒精热量的利用率（平均）
第一次：酒精能量利用率= 第二次：酒精能量利用率=
酒精能量利用率（平均）=
（二）、讨论
1、 本次实验带给你哪些启示？你对提高实验室燃料能量利用率方面还有哪些设想（举出三项）？
2、 本次实验（以实验1为例）所用计算式中的校正系数f的涵义是什么（它校正哪些因素引起的误差，举出三项）？如果不加校正系数，将引起怎样的误差（正误差或负误差）？
3、 你对本实验有何改进建议？
高中组实验考试 卷一
编号 区（县） 学校 年级 姓名
考试须知：
1、竞赛答案全部写在试卷上，使用黑色或蓝色圆珠笔、签字笔或钢笔答题，用红色笔或铅笔所作的答案一概作废无效。
2、姓名、准考证号和所属区、县、学校必须填写在试卷纸上方指定位置，写在它处者按废卷处理。
3、允许使用非编程计算器及直尺等文具。
4、本试卷满分为100分（卷一：40分；卷二：60分）。
5、须用的相对原子质量：C—12，H—1，O—16
6、卷一完成时间：40分钟；卷二完成时间：80分钟。
课题 实验室节约能源的探索
能源问题是当今世界重大的社会问题之一。目前，世界各国所用的燃料大部分是矿石燃料，然而矿石燃料的资源有限。根据现有的矿藏资料表明，按目前的能源消耗水平，地球上石油和天然气资源只能开采50年左右，煤也只能开采200年左右。因此可以认为，能源问题已是迫在眉睫、亟待解决的问题。解决的问题包括开发新能源和节约现有能源两个方面。在开发新能源的问题解决之前，节约能源具有十分重大的意义。显然，节约能源的实质是提高能源的利用率，包括能源能量的充分释放和能量利用率的提高。前者是要求燃料完全燃烧，后者是防止能量的无端散失。
实验室中所用燃料主要是煤气和酒精，本次实验要求对酒精燃烧时能量的利用率问题进行一些简单的探索。
请你运用提供的物品，自行设计实验方案，完成以下各项数据的测定：
1、 通常情况下用酒精灯加热（以加热烧杯中的水为例）时，酒精能量的利用率。
问题 ① 根据你的理解，试对“酒精能量的利用率”下一个定义。
② 要测定酒精的能量利用率，必须首先获得什么数据？
③ 如何通过实验测定“被利用的酒精能量值”？（联系物理学中的热学知识思考）
2、 利用酒精灯防风罩加热时的酒精能量利用率。
3、 使用还原焰加热时的酒精能量利用率。
提供的物品：铁架台，铁圈，石棉网，烧杯（150mL），温度计（100℃），电子天平，酒精灯，隔热罩，酒精灯防风罩，锥形瓶（150mL，配单孔橡皮塞），温度计（100℃），坩埚，抗菌素瓶，灯芯帽（附灯芯），移液管（10 mL），吸球、火柴，无水酒精。
实验方案设计（要求写出实验步骤和回答有关问题）
（1） 通常情况下用酒精灯加热时，酒精能量利用率的测定
（2） 利用酒精灯防风罩加热时，酒精能量利用率的测定
（3） 使用还原焰加热时，酒精能量利用率的测定
2003年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛决赛
高中组实验考试 卷二
编号 区（县） 学校 年级 姓名
课题 实验室节约能源的探索
一、 原理
酒精燃烧的化学方程式：C2H5OH（l）＋3O2（g）→2CO2（g）＋3H2O（l）＋Q
式中Q为酒精的燃烧热，单位是kJ∕mol。
酒精热量利用率的涵义如下式：
酒精热量利用率＝ ＝
因此，要测定酒精热量的利用率，首先要知道酒精的燃烧热。
在隔热罩中，利用酒精燃烧产生的热量加热已知质量的水，根据加热前后水的温度差（△t）以及水的热容，即可算出水吸收的热量值，即被利用的酒精燃烧的热量。
二、 备用物品
马粪纸，制作隔热罩的图样，剪刀，双面胶带，锥形瓶（150mL），温度计（100℃），坩埚，抗菌素瓶，电子天平，无水酒精，火柴，移液管（10 mL），吸球，碎滤纸，铁架台，铁圈，石棉网，烧杯（150 mL），酒精灯，酒精灯防风罩，量筒（100 mL）等
三、 实验步骤
1、酒精燃烧热的测定（实验装置见图1）
（1） 隔热罩的制作
用马粪纸按提供的图样剪成纸坯，按纸坯高度剪一段双面胶带，粘贴在纸坯上指定的粘贴处。利用该纸坯可按图制作成一个高约18cm、上部口径大小正好能卡住锥形瓶口的圆锥形筒。在距纸筒口约11 cm处开一个2 cm见方的观察窗口，纸筒下端剪成锯齿形，以便空气流通。这就是本实验应用的隔热罩。
（2） 揭掉胶粘带的防粘层，将空的锥形瓶从隔热罩的下端放入，锥形瓶口穿过隔热罩口，使隔热罩口紧紧卡住锥形瓶口，将隔热罩下方的喇叭口尽可能撑大些（以不影响上端卡住锥形瓶为原则），再用胶粘带固定。上述制作完成后，将隔热罩竖立在桌上不应十分歪斜，否则罩的下端边缘须作修剪。
（3） 坩埚中用移液管移入10 mL水
（4） 抗菌素瓶中倒入约瓶体1/4的无水酒精，瓶口插入灯芯帽。
（5） 用量筒量取100 mL水，倒入锥形瓶中，瓶口塞上带温度计的单孔塞，温度计的水银探头应完全浸入水中。
（6） 记下锥形瓶中的水温（t1）和坩埚中的水温（t2）。
（7） 将盛无水酒精的抗菌素瓶置于电子天平上称量（m1），并将其浸入坩埚的水中。
（8） 点燃抗菌素瓶上的灯芯，立即把隔热罩（连同锥形瓶）罩上（如图1）。罩隔热罩时应随时从观察口观察燃烧的情况，切勿让其熄火，否则操作（6）～（8）须重做。（罩隔热罩时若发现火焰有熄灭的趋势，可以将隔热罩稍稍向上提一些）
（9） 观察锥形瓶中水温的变化，当△t＞20℃时，可将火焰熄灭。此时移开隔热罩。立即从坩埚中取出抗菌素瓶，用卷筒纸擦干瓶外的水后，立即称量（m2）。
（10） 测量坩埚中的水温（t3）（因温度计显示温度有滞后现象，故应读取最高温度，下同）和锥形瓶中的水温（t4）。
（11） 计算酒精的燃烧热
Q＝
式中：V1—锥形瓶中水的体积，V2—坩埚中水的体积，C—水的比热（4.18J/ g•deg）， d—水的密度， f —校正系数（取值15）
（12）上述实验重复一次，取两次实验结果的平均值，并根据黑板上公布的文献值计算误差。
2、通常情况下用酒精灯加热（烧杯中的水）时酒精热量利用率的测定
（1） 按右图装置仪器。
（2） 用量筒量取100 mL水，倒入烧杯中。
（3） 测量水温（t1）
（4） 酒精灯（连盖）在电子天平(或台秤)上称量（m1）
（5） 点燃酒精灯，加热烧杯中的水，直至△t＞20℃。
（6） 熄灭酒精灯，连盖称重（m2）
（7） 测量水温（最高温度 t2）
（8） 计算：酒精热量利用率＝
（9） 实验重复一次，取平均值。
3、 加酒精灯防风罩加热时酒精热量利用率的测定
除加热时酒精灯上加防风罩外，其余操作同实验2。
4、用还原焰加热时，酒精热量利用率的测定
将酒精灯去盖放在铁架台上，调整铁圈高度使石棉网与酒精灯灯芯的距离约为1cm 左右。然后按实验2的步骤进行实验。
四、 实验报告
（一）记录和计算
1、酒精燃烧热的测定（表一）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/ g•deg）
锥形瓶中水的体积（V1）（mL）
坩埚中水的体积（V2）（mL）
燃烧前抗菌素瓶的质量（m1）(g)
燃烧后抗菌素瓶的质量（m2）(g)
耗去酒精的质量（m1－m2）(g)
加热前锥形瓶中的水温（t1）℃
加热后锥形瓶中的水温（t4）℃
锥形瓶中水温的上升值(t4－t1) ℃
燃烧前坩埚中的水温（t2）℃
燃烧后坩埚中的水温（t3）℃
坩埚中水温的上升值(t3－t2) ℃
校正系数（f）
酒精的燃烧热（Q燃）kJ/mol
酒精燃烧热（平均值）kJ/mol
误差
第一次：Q燃= 第二次：Q燃=
平均值： =
2、通常情况下用酒精灯加热时酒精热量利用率的测定（表2）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/ g•deg）
水的体积（V）mL
加热前水温（t1）℃
加热后水温（t2）℃
燃烧前酒精灯的质量（m1）(g)
燃烧后酒精灯的质量（m2）(g)
校正系数（f）
酒精热量的利用率
酒精热量的利用率（平均）
第一次：酒精能量利用率= 第二次：酒精能量利用率=
酒精能量利用率（平均）=
3、 加防风罩加热时酒精热量利用率的测定（表3）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/g•deg）
水的体积（V）mL
加热前水温（t1）℃
加热后水温（t2）℃
燃烧前酒精灯的质量（m1）(g)
燃烧后酒精灯的质量（m2）(g)
校正系数（f）
酒精灯热量的利用率
酒精热量的利用率（平均）
第一次：酒精能量利用率= 第二次：酒精能量利用率=
酒精能量利用率（平均）=
4、 用还原焰加热时酒精热量利用率的测定（表4）
第一次 第二次
水的密度（d）(g/cm3)
水的比热（C）（J/ g•deg）
水的体积（V）mL
加热前水温（t1）℃
加热后水温（t2）℃
燃烧前酒精灯的质量（m1）(g)
燃烧后酒精灯的质量（m2）(g)
校正系数（f）
酒精灯热量的利用率
酒精热量的利用率（平均）
第一次：酒精能量利用率= 第二次：酒精能量利用率=
酒精能量利用率（平均）=
（二）、讨论
1、 本次实验带给你哪些启示？你对提高实验室燃料能量利用率方面还有哪些设想（举出三项）？
2、 本次实验（以实验1为例）所用计算式中的校正系数f的涵义是什么（它校正哪些因素引起的误差，举出三项）？如果不加校正系数，将引起怎样的误差（正误差或负误差）？
3、 你对本实验有何改进建议？
参考资料： http://www.e-huaxue.com
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