最最搞笑的小品 我们班级要演节目 20
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4个回答
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调皮师生
老师:上课
班长:起立
学生:老师好
老师:同学们好 请坐下 还记得上节课我们学习了什么吗吗?
学生:反义词
老师:我们再来复习一下好吗?
学生:好.....
老师:我说 长....
学生:我们说 短....
老师:我说 虚假....
学生:我们说 真实....
老师:我说 慢吞吞....
学生:我们说 急匆匆.....
老师:我说 生气勃勃....
学生:我们说 死气沉沉.....
老师:我说 勤俭节约光荣....
学生:我们说 铺张浪费可耻....
老师:(高兴地)嗯 你们回答得非常好
学生:(狞笑)哦 我们回答得特别坏
老师:现在开始上新课
学生:(故意提高嗓门)现在不能上新课
老师:(有点生气)我说不讲反义词了
学生:(故意捉弄)我们说还要讲反义词
老师:(很生气)我叫你们停下
学生:(获胜般)我们不停下
老师:(崩溃)停下
学生:(顽皮)不停
老师:叫你们不要说了
学生:我们还要说
老师:难道你们要说到下课吗?
学生:难道我们不说到下课吗?
老师:(极度伤心)天呐 还要我上课吗?
学生:(大获全胜)地呀 不要你上课了。
老师:(无话可说般)好 我走了
学生:老师拜拜(学生甲:耶)
老师:(忽然想起)嗯 有了 你们继续说......
学生:(不知上当)我们不说了
老师:你们不必预习下一课
学生:我们必须预习下一课
老师:班长不用起头 同学们也不用齐读
班长:我该起头
学生:我们也该齐读
老师:(点头)嗯
班长:《牧童》起
学生:《牧童》唐 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
老师:(暗自奸笑)嘿嘿,我还不信治不了你们....
(下课铃响起)
老师:(高兴地)下课
班长:起立
学生:老师休息(学生甲:真高)
老师:学习委员收一下本子
学生:(极力反击)学习委员不要收本子
老师:啊 我晕(故意晕倒)
学生:(吓呆了,焦急后悔)老师您醒醒 您快醒醒啊 我们跟您开玩笑呢
学生乙:不要吵 不要吵了 赶快送去兽医站
老师:(惊跳起)什么?小子,人能送进兽医站吗?
老师:上课不好好听,调皮鬼
学生:(乖乖的)老师 我们再也不调皮了
老师:上课
班长:起立
学生:老师好
老师:同学们好 请坐下 还记得上节课我们学习了什么吗吗?
学生:反义词
老师:我们再来复习一下好吗?
学生:好.....
老师:我说 长....
学生:我们说 短....
老师:我说 虚假....
学生:我们说 真实....
老师:我说 慢吞吞....
学生:我们说 急匆匆.....
老师:我说 生气勃勃....
学生:我们说 死气沉沉.....
老师:我说 勤俭节约光荣....
学生:我们说 铺张浪费可耻....
老师:(高兴地)嗯 你们回答得非常好
学生:(狞笑)哦 我们回答得特别坏
老师:现在开始上新课
学生:(故意提高嗓门)现在不能上新课
老师:(有点生气)我说不讲反义词了
学生:(故意捉弄)我们说还要讲反义词
老师:(很生气)我叫你们停下
学生:(获胜般)我们不停下
老师:(崩溃)停下
学生:(顽皮)不停
老师:叫你们不要说了
学生:我们还要说
老师:难道你们要说到下课吗?
学生:难道我们不说到下课吗?
老师:(极度伤心)天呐 还要我上课吗?
学生:(大获全胜)地呀 不要你上课了。
老师:(无话可说般)好 我走了
学生:老师拜拜(学生甲:耶)
老师:(忽然想起)嗯 有了 你们继续说......
学生:(不知上当)我们不说了
老师:你们不必预习下一课
学生:我们必须预习下一课
老师:班长不用起头 同学们也不用齐读
班长:我该起头
学生:我们也该齐读
老师:(点头)嗯
班长:《牧童》起
学生:《牧童》唐 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
老师:(暗自奸笑)嘿嘿,我还不信治不了你们....
(下课铃响起)
老师:(高兴地)下课
班长:起立
学生:老师休息(学生甲:真高)
老师:学习委员收一下本子
学生:(极力反击)学习委员不要收本子
老师:啊 我晕(故意晕倒)
学生:(吓呆了,焦急后悔)老师您醒醒 您快醒醒啊 我们跟您开玩笑呢
学生乙:不要吵 不要吵了 赶快送去兽医站
老师:(惊跳起)什么?小子,人能送进兽医站吗?
老师:上课不好好听,调皮鬼
学生:(乖乖的)老师 我们再也不调皮了
希奕际
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剑桥文理与剑桥艺术学校中国 基于剑桥文理学校优质的海外校本部资源和课程方向,现开设四类课程:艺术与设计课程、音乐与戏剧课程、英国A-Level课程、波士顿文理中学美高与AP课程。荣获2021胡润百学中国国际学校艺术类领军学校奖,2022胡润...
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本回答由希奕际提供
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追问
就是我们口才班 好几个班级一起组织晚会 要上节目的 最好是非常搞笑的小品 有别的非常有意义的小品也行 就是别人一看就能记住我们的~~~~~~~
追答
可以根据自己班的情况写,或者模仿作品也可以
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