Question

急急急！各位，帮帮忙吧！考试作文的材料 大家觉得可以从哪些角度来写呢 ？貌似俺些跑题了!

著名小提琴家弗里茨·克莱斯勒讲述过这样一个他亲身经历的故事。有一次，他路过一家高档乐器店，惊喜地发现了一把他渴望已久的小提琴，因为钱不够而未能当即买下它。等他最终凑足了钱，再次来到这家乐器店的时候，却得知，那把小提琴已经被一个收藏家买走了。
　　弗里茨几经周折，来到了收藏家的家中，试图劝说他将小提琴转卖给自己。收藏家非常坚决地说道：“这把小提琴是我的最爱，我要永久地将它收藏起来，决不会再把它卖给任何人的。”万分失望的弗里茨在离开之前，向收藏家请求道：“在这把小提琴进入永远的沉默之前，我能用它最后演奏一次吗？”

　　收藏家同意了他的请求。于是，这位伟大的音乐家开始演奏起来。小提琴瞬即发出了纯净圆润的乐调，收藏家听得如痴如醉，恍如梦里。“我没有权利将它束之高阁。”收藏家在听完弗里茨完美的演奏之后说道：“这把小提琴属于你了。让它服务于社会，使更多的人都能听到它美妙的声音吧，这才能体现它的真正价值。”
大家觉得可以从哪些角度来写啊？？

Answer 1

东西要赋予其真正的意义，要给予真正需要的人，就像这把小提琴，在收藏家的手里只能是摆设，永远不能发出美妙的声音，而小提琴自身的意义却在于声音的美妙，并非是他的漂亮与美丽，只有音乐家才能赋予小提琴生命

追问

我写的是小提琴家换了一种方式来达到他的目的，得到她想要的 主要是写换一种方式 这个角度对么

Answer 2

写收藏家心胸宽广，尊重事物的价值，不自私，将优美的声音分享于社会

追问

我写的是小提琴家换了一种方式来达到他的目的，得到她想要的 主要是写换一种方式 这个角度对么