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好吧,帮你仔细分析下
考点:组合图形的面积;长方形、正方形的面积.
分析:要求原来正方形的周长,只要求出原来的正方形的边长即可;设原来正方形的边长为x厘米,则增加部分的面积可以分成以下两部分:橙色部分是长为x+4厘米,宽为4厘米的长方形;蓝色部分是长为x厘米,宽为4厘米的长方形;根据增加面积为64平方厘米即可列出方程解决问题.
解:设原正方形的边长为x厘米,根据题意可得方程:
(x+4)×4+4x=64,
8x=64,
x=6,
6×4=24(厘米),
答:这个正方形原来的周长是24厘米.
故答案为:24.
点评:此题是利用列方程的方法解决计算几何图形的面积和周长问题,这里要求学生能够灵活应用长方形的面积公式找出相应的等量关系.
还有,顺便说一下,这道题是2009龙湖区的中考题来的
够详细了吧。
考点:组合图形的面积;长方形、正方形的面积.
分析:要求原来正方形的周长,只要求出原来的正方形的边长即可;设原来正方形的边长为x厘米,则增加部分的面积可以分成以下两部分:橙色部分是长为x+4厘米,宽为4厘米的长方形;蓝色部分是长为x厘米,宽为4厘米的长方形;根据增加面积为64平方厘米即可列出方程解决问题.
解:设原正方形的边长为x厘米,根据题意可得方程:
(x+4)×4+4x=64,
8x=64,
x=6,
6×4=24(厘米),
答:这个正方形原来的周长是24厘米.
故答案为:24.
点评:此题是利用列方程的方法解决计算几何图形的面积和周长问题,这里要求学生能够灵活应用长方形的面积公式找出相应的等量关系.
还有,顺便说一下,这道题是2009龙湖区的中考题来的
够详细了吧。
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原来边长:
(64-4×4)÷2÷4=6厘米
原来周长:
6×4=24厘米
(64-4×4)÷2÷4=6厘米
原来周长:
6×4=24厘米
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增加的面积64其中包括一个小的4*4 的正方形的面积和两个长方形的面积,因为是正方形所以两长方形面积相等,64-16=48 由图可知两个长方形的宽为4 所以长=48/4/2=6,6就是原来的正方形边长,根据正方形周长公式 l=4a 所以正方形周长=4*6=24cm
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原来边长为X,则(X+4)*(X+4)-X*X=64,解出X=6
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