Question

记一次语文实践活动的经历和体会（作文。。500字以上。。不要网上有的，，写得好的）

书信，，题目《给赵老师的一封信》自己写的。。。谢谢

Answer 1

　 “同学们，由于种种原因，年级中的朗诵比赛迟迟未能举行，非常抱歉。”这是丁老师在语文课上对我们说的一番话。
朗诵比赛现在在班级里举行，推选出朗诵好的同学，在“年级大拼战”。可以说，之前我信心满满的，正等着表演“拿手好戏”，一展风采呢！
星期五下午，朗诵比赛正式开始。座位顺序接地走上讲台，我的心不禁“怦怦”地跳了起来。
啊，终于轮到我了！原来抑制住的心这下子不管我用方法都控制不了了。顿时，我感觉的心似乎不属于我，好像逃离了我的身体，挣脱了我的“魔爪”。我想：会不会忘台词呢？我会不会在同学面前丢脸呢？我会不会……
带着“怦怦”直跳而不平静的心，我走上了讲台，与我的搭档严斐一起朗诵着背熟了的文章。
“……”咦，严斐怎么不说话呀？我心里疑惑地想着。
同学们都用疑惑的目光看着，我实在等不下去了，大不了我先说吧，“震落了清晨满披着的露珠……”我用嘹亮的声音大声地朗诵起来。不知是原因，原来那颗脱离了我的身体的心，一下子又突然的回到了我的身体中，不知不觉的，我又恢复了平静。
最后得了89分，得了年级比赛第一名。我非常欣慰和高兴。
可以说，朗诵比赛是我盼了很久的比赛，里面有对手，有竞争，可以看出的高低。也算是过把瘾吧！
我等待着年级中的朗诵比赛！希望展出最好的风采！

Answer 2

要求还是蛮高的，有没有想过：写出来后，算是谁的作业啊？凭什么要让别人给你写作文呢？
自己写的再差，也是一次体验，多少都会有进步；别人写的再好，毕竟仍然是别人的，对你无益啊
建议：从网上找一篇相关的，然后分析一下文章的结构和笔法，自己模仿是可以的。模仿是不丢人的，至于抄袭嘛，那就不能算是一种学习方法了。

追问

大哥，，，，我只是参考参考。再写、、

追答

很好啊，现在教人写作文的东西很多，其实不需要借鉴太多，个人认为文章是人与人之间的一种交流方式：我写，你看，或者是大家看。与当面聊天相比，你可以有更充分的时间来完善自己的想法和意见。让自己想要表达的东西更完善，最终形成一个文字性的东西，跟我们之间的交流是一样的。呵呵，祝你进步啊！