Question

《谁关上了我上北大的门》阅读答案

1.在下面横线上填上合适的内容，概括小说的情节。①我得知被推荐上北大，内心充满憧憬。②（　　　　　　　　　　　）
③我得知没被北大录取，开始修复伤痛。④（　　　　　　　　　　　）
2．结合语境，对下列句子做简要赏析。
①我用手拉开了门，随手地把门一带，只听“嘣！”一声，门在我身后关上了。
②我像被一下子掏空了一样，周围发生了什么我浑然不知。
3．文章善用伏笔、铺垫。对此，下面的分析不恰当的一项是（　　）
A．文章开篇两次写到江老师通知我被推荐上北大是流露出担心，为下文我的表现和最终未被录取进行铺垫。
B．文章在考试前后两次描写“我”的紧张情绪，暗示“我”考试时可能会有不良表现，为最后未被录取做铺垫。
C．文中有两次天气阴沉的景物描写，是为了渲染气氛，暗示未被录取结局的发生，为情节的展开做铺垫。
D．文中“我”两次想象北大未名湖畔的优美景象，暗示“我”对北大的渴望只是一场梦而已，为最后未被录取的结局做铺垫。
4．结合全文，说说小说最后一句话的含义和作用。

Answer 1

以下来自答案

17．②（1分）我略带紧张参加北大面试，致谢关门离场。
④（1分）我知道没被录取原因，得到人生感悟。
18．①（2分）这是文章的关键细节，作者用拟声词重点描写关门的声响，突出响声之大，暗示带来的不良影响；又用“门在我身后关上”一语双关照应文章的标题，暗示小说的结局。
②（2分）用夸张的比喻形容“我”的心理感受，生动形象地表现“我”当时受到的打击之大，完全在我的预想之外。
19．（3分）D
20. （4分）小说结尾再次想象“重重的关门声”惊扰了泰斗们的深思，击碎了憧憬中那副美好图画。实际反思自己随意的行为并不符合北大宁静致远的氛围，醒悟到自己离北大的要求还有很大的距离，表达了自己因一个小小的细节错误而被北大拒之门外的遗憾与反思，升华了小说的主题。

Answer 2

②我略带紧张参加北大面试，致谢关门离场。
④我知道没被录取原因，得到人生感悟。
18．①这是文章的关键细节，作者用拟声词重点描写关门的声响，突出响声之大，暗示带来的不良影响；又用“门在我身后关上”一语双关照应文章的标题，暗示小说的结局。
②（2分）用夸张的比喻形容“我”的心理感受，生动形象地表现“我”当时受到的打击之大，完全在我的预想之外。
19．D
20. 小说结尾再次想象“重重的关门声”惊扰了泰斗们的深思，击碎了憧憬中那副美好图画。实际反思自己随意的行为并不符合北大宁静致远的氛围，醒悟到自己离北大的要求还有很大的距离，表达了自己因一个小小的细节错误而被北大拒之门外的遗憾与反思，升华了小说的主题。

希望对你有帮助！

Answer 3

1.在下面横线上填上合适的内容，概括小说的情节。
①我得知被推荐上北大，内心充满憧憬。②（　　　　　　　　　　　）
③我得知没被北大录取，开始修复伤痛。④（　　　　　　　　　　　）
2．结合语境，对下列句子做简要赏析。
①我用手拉开了门，随手地把门一带，只听“嘣！”一声，门在我身后关上了。
②我像被一下子掏空了一样，周围发生了什么我浑然不知。
3．文章善用伏笔、铺垫。对此，下面的分析不恰当的一项是（　　）
A．文章开篇两次写到江老师通知我被推荐上北大是流露出担心，为下文我的表现和最终未被录取进行铺垫。
B．文章在考试前后两次描写“我”的紧张情绪，暗示“我”考试时可能会有不良表现，为最后未被录取做铺垫。
C．文中有两次天气阴沉的景物描写，是为了渲染气氛，暗示未被录取结局的发生，为情节的展开做铺垫。
D．文中“我”两次想象北大未名湖畔的优美景象，暗示“我”对北大的渴望只是一场梦而已，为最后未被录取的结局做铺垫。
4．结合全文，说说小说最后一句话的含义和作用。

参考答案：

1．②我略带紧张参加北大面试，致谢关门离场。
④我知道没被录取原因，得到人生感悟。
2．①这是文章的关键细节，作者用拟声词重点描写关门的声响，突出响声之大，暗示带来的不良影响；又用“门在我身后关上”一语双关照应文章的标题，暗示小说的结局。
②用夸张的比喻形容“我”的心理感受，生动形象地表现“我”当时受到的打击之大，完全在我的预想之外。
3．D
4. 小说结尾再次想象“重重的关门声”惊扰了泰斗们的深思，击碎了憧憬中那副美好图画。实际反思自己随意的行为并不符合北大宁静致远的氛围，醒悟到自己离北大的要求还有很大的距离，表达了自己因一个小小的细节错误而被北大拒之门外的遗憾与反思，升华了小说的主题。