Question

学生才六年级就谈恋爱了，而且爱得很深，该怎么教育？

我是一名班主任，我们班的一名男生和隔壁班的一名女生谈恋爱，已经有两年多时间了，无论家长和老师怎样开导，他们都坚决要来往，他们已经发展到很深的地步了，作为老师，我不知道该怎样教育才对他有效果。

Answer 1

人家要真心的 就别强掰开

Answer 2

他们影响了学习吗。

Answer 3

我很想知道，老师认为这个问题为什么需要教育，需要遏制。仅仅是因为年纪吗？是年纪本身的错误吗？为什么小孩不允许呢？能从本质上给我理由吗？

追问

请问：如果你是这位老师，看到自己的学生在校园里接吻拥抱，你会作何感想？你会怎样做？其他的学生看到会怎样想？况且，随着学习任务的加重，他们的学业成绩已经在开始下降，我不敢说这完全是恋爱造成的，但是你说与这无关吗？

追答

那，你是说这不对是因为学业？是吗。的确事业与爱情也有两难。这个理由可以。也就是说没影响学业，就没有十分正当的理由去阻止对吧。
学生虽小但不是不讲道理。要说服必须有足够的理由。心服而不是强力压制。
但是作为老师，首先你的身份是一种压抑。
你如果能放下老身长谈的架子，首先，理解爱。然后再对症下药，可能才有效。
现在的社会尤其是媒体的报道；哪有不关乎爱情的。在这个时代，对于孩子的禁锢是禁不住的。
你可以先了解他们所说的爱是什么，但不可以以你自己的经验去鄙薄，认为那什么都不是。
毕竟很多真情其实就是在孩童时代种下的。
你可以问他，他认为怎样的形式才能表现爱。仅仅是拥抱？亲吻？
证明爱的过程，才会让他了解到责任。
再来谈学业；这种方式能够维持爱；让他们能够永远一起。
变现就如同是你在帮助他们相爱，
他们就不会那么排斥你。

追问

首先感谢你的关注！我们换个角度来探讨，我不否认他们之间可能有的真感情，我也并不是一定要去阻止他们。如你所说，让他理解到爱和责任的关系，我已经努力做到了，而且告诉他，人在不同年龄阶段，都有其要重点完成的任务。这样就可以放任他们继续下去吗？请站在一个老师的角度想想，在现行的教育体制下，如果满校园（初中）都是这种情形，合适吗？

Answer 4

他们这样耽误学习吗？ 不一定每个早恋都有坏处的

追问

问题就是他们已经耽误学习了，我不敢说这全是因为恋爱，但这肯定是有影响的。

追答

嗯 理解了 不过这个年龄的孩子很叛逆建议不要采取强硬的手段 孩子双方的家长知道吗

Answer 5

只要不影响就好了