求解一道数学题,据说是初中二年级的题目 5
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1)首先证明△ACD≌△ABE,得出∠1=∠3,再由∠BAC=90°,可得∠3+∠2=90°,结合FG⊥CD可得出∠3=∠CMF,∠GEM=∠GME,继而可得出结论.
(2)先大致观察三者的关系,过点B作AB的垂线,交GF的延长线于点N,利用(1)的结论可将AF转化为NF,BG转化为NG,从而在一条直线上得出三者的关系.解答:(1)证明:∵等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,
∴AC=AB,∠ACB=∠ABC=45°,
又∵AD=AE,∠CAD=∠BAE,
∴△ACD≌△ABE(SAS),
∴∠1=∠3,
∵∠BAC=90°,
∴∠3+∠2=90°,∠1+∠4=90°,
∴∠4+∠3=90°
∵FG⊥CD,
∴∠CMF+∠4=90°,
∴∠3=∠CMF,
∴∠GEM=∠GME,
∴EG=MG,△EGM为等腰三角形.
(2)答:线段BG、AF与FG的数量关系为BG=AF+FG.
证明:过点B作AB的垂线,交GF的延长线于点N.(见右图)
∵BN⊥AB,∠ABC=45°,
∴∠FBN=45°=∠FBA.
∵FG⊥CD,
∴∠BFN=∠CFM=90°-∠DCB,
∵AF⊥BE,
∴∠BFA=90°-∠EBC,∠5+∠2=90°,
由(1)可得∠DCB=∠EBC,
∴∠BFN=∠BFA,
又∵BF=BF,
∴△BFN≌△BFA(ASA),
∴NF=AF,∠N=∠5,
又∵∠GBN+∠2=90°,
∴∠GBN=∠5=∠N,
∴BG=NG,
又∵NG=NF+FG,
(2)先大致观察三者的关系,过点B作AB的垂线,交GF的延长线于点N,利用(1)的结论可将AF转化为NF,BG转化为NG,从而在一条直线上得出三者的关系.解答:(1)证明:∵等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,
∴AC=AB,∠ACB=∠ABC=45°,
又∵AD=AE,∠CAD=∠BAE,
∴△ACD≌△ABE(SAS),
∴∠1=∠3,
∵∠BAC=90°,
∴∠3+∠2=90°,∠1+∠4=90°,
∴∠4+∠3=90°
∵FG⊥CD,
∴∠CMF+∠4=90°,
∴∠3=∠CMF,
∴∠GEM=∠GME,
∴EG=MG,△EGM为等腰三角形.
(2)答:线段BG、AF与FG的数量关系为BG=AF+FG.
证明:过点B作AB的垂线,交GF的延长线于点N.(见右图)
∵BN⊥AB,∠ABC=45°,
∴∠FBN=45°=∠FBA.
∵FG⊥CD,
∴∠BFN=∠CFM=90°-∠DCB,
∵AF⊥BE,
∴∠BFA=90°-∠EBC,∠5+∠2=90°,
由(1)可得∠DCB=∠EBC,
∴∠BFN=∠BFA,
又∵BF=BF,
∴△BFN≌△BFA(ASA),
∴NF=AF,∠N=∠5,
又∵∠GBN+∠2=90°,
∴∠GBN=∠5=∠N,
∴BG=NG,
又∵NG=NF+FG,
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好复杂啊
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\等于X
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这个题,挺难得!
我感觉要做延伸线。。
我感觉要做延伸线。。
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首先考虑找到三角形的全等。然后看角度,用勾股定理去证明。很简单的
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