实验:探究影响电磁铁磁性强弱的因素
格式:(1)实验目的(2)实验步骤(3)电路图(4)实验表格(5)实验结论(6)实验注意事项如果回答的符合以上的要求,会另外加分谢谢...
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实验探究8 影响电磁铁磁性强弱的因素
【实验准备】
1.活动目标
(1).通过实验探究,知道影响电磁铁磁性强弱的因素。
(2).通过实验设计,练习使用“变量控制法”。
(3).通过实验探究,培养学生描述现象,归纳规律的能力,经历科学探究的部分过程。
2.预备知识
(1).如果在通电螺线管中插入一根软铁棒,就制成了一个 。
(2).当在通电螺线管内部插入铁芯后,铁芯被通电螺线管的 磁化,磁化后的铁芯也变成了一个磁体,这样由于两个磁场互相叠加,从而使磁性大大增强。
(3).滑动变阻器的作用是 、 、 ,滑动变阻器接入电路时,必须同时使用上、下两个接线柱,并将滑动变阻器 在电路中。
【实验报告】
(一)提出问题
电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关?
(二)猜想与假设
1.构成电磁铁的部件之一是线圈,那么线圈的形状和匝数是否会影响磁性的强弱呢?
2.构成电磁铁的另一个部件是铁芯,那么铁芯的粗细、长短是否会影响磁性的强弱呢?
3.电磁铁只在线圈中有电流时才有磁性,那么电流的强弱是否会影响磁性的强弱呢?
4.由以上问题和分析你的猜想是 。
(三)制定计划与设计实验
1.分组讨论,并设计方案来验证猜想
(1).由于电磁铁磁性强弱跟多种因素有关,所以应当采用怎样的方法来研究?
(2).我们可以通过哪些现象,方便地知道不同情况下电磁铁磁性的强与弱?
(3).结合实验方法,我们的实验应该分几组分步完成?如何分步完成?
(4).我们设计的电路图:
(5).我们选择的器材:
(四)收集证据
(我们这样记录测量的数据)
(五)分析与论证(分析现象与实验数据,我们得出的结论)
1.电磁铁磁性的有无可由 来控制;
2.电磁铁磁极的方向可由 来控制;
3.电磁铁磁性的强弱跟 因素有关。
【实验准备】
1.活动目标
(1).通过实验探究,知道影响电磁铁磁性强弱的因素。
(2).通过实验设计,练习使用“变量控制法”。
(3).通过实验探究,培养学生描述现象,归纳规律的能力,经历科学探究的部分过程。
2.预备知识
(1).如果在通电螺线管中插入一根软铁棒,就制成了一个 。
(2).当在通电螺线管内部插入铁芯后,铁芯被通电螺线管的 磁化,磁化后的铁芯也变成了一个磁体,这样由于两个磁场互相叠加,从而使磁性大大增强。
(3).滑动变阻器的作用是 、 、 ,滑动变阻器接入电路时,必须同时使用上、下两个接线柱,并将滑动变阻器 在电路中。
【实验报告】
(一)提出问题
电磁铁磁性强弱跟哪些因素有关?
(二)猜想与假设
1.构成电磁铁的部件之一是线圈,那么线圈的形状和匝数是否会影响磁性的强弱呢?
2.构成电磁铁的另一个部件是铁芯,那么铁芯的粗细、长短是否会影响磁性的强弱呢?
3.电磁铁只在线圈中有电流时才有磁性,那么电流的强弱是否会影响磁性的强弱呢?
4.由以上问题和分析你的猜想是 。
(三)制定计划与设计实验
1.分组讨论,并设计方案来验证猜想
(1).由于电磁铁磁性强弱跟多种因素有关,所以应当采用怎样的方法来研究?
(2).我们可以通过哪些现象,方便地知道不同情况下电磁铁磁性的强与弱?
(3).结合实验方法,我们的实验应该分几组分步完成?如何分步完成?
(4).我们设计的电路图:
(5).我们选择的器材:
(四)收集证据
(我们这样记录测量的数据)
(五)分析与论证(分析现象与实验数据,我们得出的结论)
1.电磁铁磁性的有无可由 来控制;
2.电磁铁磁极的方向可由 来控制;
3.电磁铁磁性的强弱跟 因素有关。
创远信科
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