一道高中物理题
如图所示,一个装水容器放在一架台秤上,容器底有一个固定的支架,用细线系住一个实心木球,悬浮在水中,当把细线剪断后,木球上升过程中,台秤示数与剪断前相比较()A。变大B.变...
如图所示,一个装水容器放在一架台秤上,容器底有一个固定的支架,用细线系住一个实心木球,悬浮在水中,当把细线剪断后,木球上升过程中,台秤示数与剪断前相比较()
A。变大 B.变小 C。不变 D.无法判断
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A。变大 B.变小 C。不变 D.无法判断
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没图啊
凑合想吧
是受力分析的题 我以前最讨厌了
这都是容器内部的力 是内力
不影响外部的力
所以 C 不变
凑合想吧
是受力分析的题 我以前最讨厌了
这都是容器内部的力 是内力
不影响外部的力
所以 C 不变
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B 用细线实心木球时,木球全部浸没,它受到的浮力远大于自身重力,浮力是水施加给它的,所以木球也会施加给水一个向下的压力;木球上浮后,浮力变小,压力也变小,所以台秤示数变小。
追问
是上升过程中
追答
当木球刚露出水面时,它还会继续上升
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选B
解析:刚开始木球处于静止状态,整个系统加速度为0,剪断绳子后,木球加速上升,其有一个向上的加速度,也就是说处于失重状态,故台秤的示数变小。
小技巧:加速度向上,失重。加速度向下,超重。这是做这一类题目的关键。
解析:刚开始木球处于静止状态,整个系统加速度为0,剪断绳子后,木球加速上升,其有一个向上的加速度,也就是说处于失重状态,故台秤的示数变小。
小技巧:加速度向上,失重。加速度向下,超重。这是做这一类题目的关键。
追问
加速度向上,失重。加速度向下,超重??????????????????????
追答
这样理解是一种技巧,并不是这样,我们高中老师这样教我们的,做起题来很有帮助
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你好!
选B,木球剪短后,等体积的木球上升,等体积的水下沉!但水比木球重。总的来说加速度向下!处于失重状态,故变小! 这题我的老师讲解过。
选B,木球剪短后,等体积的木球上升,等体积的水下沉!但水比木球重。总的来说加速度向下!处于失重状态,故变小! 这题我的老师讲解过。
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B变小 小球加速度向上是超重 等体积的水加速度向下补充 是失重 水密度比木头大 所以变小 超重就好比你坐电梯 电梯刚启动时你会有压电梯的感觉 这是就是超重 电梯此时加速上升 失重 电梯刚启动下降就是失重
所谓“超重”:和“失重”并不是重力的增减。在近地面,物体所受的重力可基本认为是不变的。而“超重”和“失重”指的只是“视重”;形象一点说,“超重”即物体对其支持物的压力大于其重力的大小。因为在竖直万问,物体有向上的加速度,据牛二定律;其竖直方向所受合力必向上,用以产生加速度。同,理,“失重”即物体对其支持物的压力大小小于重力大小。
所谓“超重”:和“失重”并不是重力的增减。在近地面,物体所受的重力可基本认为是不变的。而“超重”和“失重”指的只是“视重”;形象一点说,“超重”即物体对其支持物的压力大于其重力的大小。因为在竖直万问,物体有向上的加速度,据牛二定律;其竖直方向所受合力必向上,用以产生加速度。同,理,“失重”即物体对其支持物的压力大小小于重力大小。
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