六年级数学题求解答
学校购进一批新图书,分给六年级6/1后,剩下的按2:3:5的比例分给三、四、五年级,四年级分得360本。这批书共多少本?一辆汽车从甲地开往乙地,平路占全程的百分之80,剩...
学校购进一批新图书,分给六年级6/1后,剩下的按2:3:5的比例分给三、四、五年级,四年级分得360本。这批书共多少本?
一辆汽车从甲地开往乙地,平路占全程的百分之80,剩下路程的10分之7是上坡路,其余的是下坡路,回来时,上坡路是4.2千米,求甲乙地相距多少米? 展开
一辆汽车从甲地开往乙地,平路占全程的百分之80,剩下路程的10分之7是上坡路,其余的是下坡路,回来时,上坡路是4.2千米,求甲乙地相距多少米? 展开
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四年级分得360本
三、四、五年级的比例是2:3:5
三年级是2×(360÷3)=240本
五年级是5×(360÷3)=600本
三、四、五年级是240+360+600=1200本
分给六年级1/6,所以三、四、五年级占5/6
所以全部有1200÷5/6=1440本
三、四、五年级的比例是2:3:5
三年级是2×(360÷3)=240本
五年级是5×(360÷3)=600本
三、四、五年级是240+360+600=1200本
分给六年级1/6,所以三、四、五年级占5/6
所以全部有1200÷5/6=1440本
追问
一辆汽车从甲地开往乙地,平路占全程的百分之80,剩下路程的10分之7是上坡路,其余的是下坡路,回来时,上坡路是4.2千米,求甲乙地相距多少米?
答完这个题后给分。
追答
上坡路是4.2千米,占剩下路程的10分之7,也就是(1-80%)*7/10=7/50
所以全长是4.2÷(7/50)=30千米
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四年级分得图书占全部:(1-1/6)×3/(2+3+5)=1/4
全部有:360÷(1/4)=1440本
答:这批书共有1440本
甲车速度是乙车速度的5分之6
则甲车速度与乙车速度比为6:5
相遇时甲车与乙车所走的路程比为6:5
甲车比乙车多走(6-5)/(6+5)=1/11
全程长:8×2÷(1/11)=176千米
全部有:360÷(1/4)=1440本
答:这批书共有1440本
甲车速度是乙车速度的5分之6
则甲车速度与乙车速度比为6:5
相遇时甲车与乙车所走的路程比为6:5
甲车比乙车多走(6-5)/(6+5)=1/11
全程长:8×2÷(1/11)=176千米
更多追问追答
追问
一辆汽车从甲地开往乙地,平路占全程的百分之80,剩下路程的10分之7是上坡路,其余的是下坡路,回来时,上坡路是4.2千米,求甲乙地相距多少米?
答完这个题后给分。
追答
甲到乙,下坡占(1-80%)(1-7/10)=6%
所以乙到甲上坡路占6%
甲乙距离:4.2÷6%=70千米
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解:360÷[(1-1/6)×3/(2+3+5)]
=360÷(5/6×3/10)
=360÷1/4
=1440本
=360÷(5/6×3/10)
=360÷1/4
=1440本
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2+3+5=10
360/0.3=1200本
1200/(1-1/6)=1440本
360/0.3=1200本
1200/(1-1/6)=1440本
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