听听秋的声音中第一段和第二段这两节诗是从什么方面来写秋的声音,表达出作者对秋的什么之情
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这两节诗写了大树和蟋蟀的声音,是从视觉和听觉两个方面来写秋的声音,表达了作者对秋天的喜爱之情。
《听听,秋的声音》是人教版小学语文三年级上册的一篇课文,作者是毕国瑛。这是一首现代诗,课文通过作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。明秋的声音藏在大自然的许多事物中,需要我们细细聆听。
扩展资料
本首诗歌诗歌共6小节,第一至五小节分述,最后一小节总结全诗。其中,第一、二小节结构相似,都是先发出“听听,秋的声音”的邀请,接着聚焦某一事物的动作,然后以拟声词“唰唰”、“㘗㘗”具象地描述声音。
诗歌从两方面写了秋天的声音,一种是具体可感的声音,如诗歌1-3小节描写的落叶、蟋蟀、大雁、秋风等声音;另一种是可心领神会而不可闻的无声的声音,其实是秋景给人的感受,如诗歌的第五小节。
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