初中化学暑假预习题(要在初中范围内)
物质的称:1.托盘天平的构造:()它能称准到()g。2.托盘天平的使用:①称量前,先把()放在()的()处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将()向()调,使天平平衡。...
物质的称:1.托盘天平的构造:()它能称准到()g。
2.托盘天平的使用:①称量前,先把()放在()的()处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将()向()调,使天平平衡。②称量时将称量物放在()盘,砝码放在()盘。用()夹取砝码。先加质量()的砝码,再加质量()的砝码,最后移动(),直至天平平衡为止,读取()和()的质量。③称量后,应将()放回砝码盒,把()移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个()上各放一张相同()的(),然后,把药品放在()上称量。②易潮解的药品,必须放在()【如()、()】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是()
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是多少?
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是()和()。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的()
3.读数时,应将()放置(),并使()与()保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是()
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.100ml量筒和胶头滴管 D.50ml量筒和胶头滴管
5.在测量某液体的体积时,仰视液面凹面最低处,则读数会()
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(),易(),形成(),例如()
非金属原子最外层(),易(),形成(),例如()
稀有气体的原子金属原子最外层(),既不易(),也不易(),例如() 展开
2.托盘天平的使用:①称量前,先把()放在()的()处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将()向()调,使天平平衡。②称量时将称量物放在()盘,砝码放在()盘。用()夹取砝码。先加质量()的砝码,再加质量()的砝码,最后移动(),直至天平平衡为止,读取()和()的质量。③称量后,应将()放回砝码盒,把()移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个()上各放一张相同()的(),然后,把药品放在()上称量。②易潮解的药品,必须放在()【如()、()】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是()
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是多少?
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是()和()。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的()
3.读数时,应将()放置(),并使()与()保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是()
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.100ml量筒和胶头滴管 D.50ml量筒和胶头滴管
5.在测量某液体的体积时,仰视液面凹面最低处,则读数会()
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(),易(),形成(),例如()
非金属原子最外层(),易(),形成(),例如()
稀有气体的原子金属原子最外层(),既不易(),也不易(),例如() 展开
4个回答
2012-07-24
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1.托盘天平的构造:(由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成)它能称准到(0.1)g。
2.托盘天平的使用:①称量前,先把(游码)放在(横梁标尺)的(零刻度)处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将(右边平衡螺母)向(左)调,使天平平衡。②称量时将称量物放在(左)盘,砝码放在(右)盘。用(镊子)夹取砝码。先加质量(大)的砝码,再加质量(小)的砝码,最后移动(游码),直至天平平衡为止,读取(砝码)和(游码)的质量。③称量后,应将(砝码)放回砝码盒,把(游码)移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个(托盘)上各放一张相同(质量)的(纸),然后,把药品放在(纸)上称量。②易潮解的药品,必须放在(玻璃器皿)【如(烧杯)、(锥形瓶)】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是(C)
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是10g-0.5g=9.5g
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是(量筒)和(量杯)。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的(量筒)
3.读数时,应将(量筒)放置(水平桌面),并使(液体凹液面的最低处)与(视线)保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是(D)
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.1
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(少于4个),易(失电子),形成(阳离子),例如(Na^+)
非金属原子最外层(多余4个),易(得电子),形成(阴离子),例如(Cl^-)
稀有气体的原子金属原子最外层(等于8个),既不易(失电子),也不易(得电子),例如(Ar)
2.托盘天平的使用:①称量前,先把(游码)放在(横梁标尺)的(零刻度)处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将(右边平衡螺母)向(左)调,使天平平衡。②称量时将称量物放在(左)盘,砝码放在(右)盘。用(镊子)夹取砝码。先加质量(大)的砝码,再加质量(小)的砝码,最后移动(游码),直至天平平衡为止,读取(砝码)和(游码)的质量。③称量后,应将(砝码)放回砝码盒,把(游码)移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个(托盘)上各放一张相同(质量)的(纸),然后,把药品放在(纸)上称量。②易潮解的药品,必须放在(玻璃器皿)【如(烧杯)、(锥形瓶)】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是(C)
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是10g-0.5g=9.5g
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是(量筒)和(量杯)。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的(量筒)
3.读数时,应将(量筒)放置(水平桌面),并使(液体凹液面的最低处)与(视线)保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是(D)
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.1
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(少于4个),易(失电子),形成(阳离子),例如(Na^+)
非金属原子最外层(多余4个),易(得电子),形成(阴离子),例如(Cl^-)
稀有气体的原子金属原子最外层(等于8个),既不易(失电子),也不易(得电子),例如(Ar)
参考资料: kkkkkk
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1.托盘天平的构造:(由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、指针、刀口、底座、分度标尺、游码、砝码等组成)它能称准到(0.1)g。
2.托盘天平的使用:①称量前,先把(游码)放在(横梁标尺)的(零刻度)处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将(右边平衡螺母)向(左)调,使天平平衡。②称量时将称量物放在(左)盘,砝码放在(右)盘。用(镊子)夹取砝码。先加质量(大)的砝码,再加质量(小)的砝码,最后移动(游码),直至天平平衡为止,读取(砝码)和(游码)的质量。③称量后,应将(砝码)放回砝码盒,把(游码)移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个(托盘)上各放一张相同(质量)的(纸),然后,把药品放在(纸)上称量。②易潮解的药品,必须放在(玻璃器皿)【如(烧杯)、(锥形瓶)】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是(C)
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是10g-0.5g=9.5g
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是(量筒)和(量杯)。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的(量筒)
3.读数时,应将(量筒)放置(水平桌面),并使(液体凹液面的最低处)与(视线)保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是(D)
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.100ml量筒和胶头滴管 D.50ml量筒和胶头滴管
5.在测量某液体的体积时,仰视液面凹面最低处,则读数会(B)
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(少于4个),易(失电子),形成(阳离子),例如(Na^+)
非金属原子最外层(多余4个),易(得电子),形成(阴离子),例如(Cl^-)
稀有气体的原子金属原子最外层(等于8个),既不易(失电子),也不易(得电子),例如(Ar)
2.托盘天平的使用:①称量前,先把(游码)放在(横梁标尺)的(零刻度)处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将(右边平衡螺母)向(左)调,使天平平衡。②称量时将称量物放在(左)盘,砝码放在(右)盘。用(镊子)夹取砝码。先加质量(大)的砝码,再加质量(小)的砝码,最后移动(游码),直至天平平衡为止,读取(砝码)和(游码)的质量。③称量后,应将(砝码)放回砝码盒,把(游码)移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个(托盘)上各放一张相同(质量)的(纸),然后,把药品放在(纸)上称量。②易潮解的药品,必须放在(玻璃器皿)【如(烧杯)、(锥形瓶)】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是(C)
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是10g-0.5g=9.5g
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是(量筒)和(量杯)。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的(量筒)
3.读数时,应将(量筒)放置(水平桌面),并使(液体凹液面的最低处)与(视线)保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是(D)
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.100ml量筒和胶头滴管 D.50ml量筒和胶头滴管
5.在测量某液体的体积时,仰视液面凹面最低处,则读数会(B)
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(少于4个),易(失电子),形成(阳离子),例如(Na^+)
非金属原子最外层(多余4个),易(得电子),形成(阴离子),例如(Cl^-)
稀有气体的原子金属原子最外层(等于8个),既不易(失电子),也不易(得电子),例如(Ar)
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根据平衡原理;0.1;游码;标尺;零刻度;螺母;左;左边;右边;镊子;大的;小的;游码砝码;游码;砝码;游码;托盘;质量;滤纸;滤纸;烧杯;过氧化钠;氢氧化钠;C;9.5g;量筒;烧杯;量筒;量筒;水平;凹面;视线;D;不稳定;失电子;阳离子;钠离子;不稳定;得电子;阴离子;氯离子;稳定;失电子;得电子;氦
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1.托盘天平的构造:(游码)它能称准到(0.5)g。
2.托盘天平的使用:①称量前,先把(游码)放在(标尺)的(零刻度线)处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将(平衡螺母)向(右)调,使天平平衡。②称量时将称量物放在(左)盘,砝码放在(右)盘。用(镊子)夹取砝码。先加质量(大)的砝码,再加质量(小)的砝码,最后移动(游码),直至天平平衡为止,读取(砝码)和(游码)的质量。③称量后,应将(砝码)放回砝码盒,把(游码)移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个(托盘)上各放一张相同(质量)的(纸),然后,把药品放在(纸)上称量。②易潮解的药品,必须放在(玻璃器皿)【如(烧杯)、(量杯)】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是(C)
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是多少?9.5g
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是(量筒)和(量杯)。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的(量筒)
3.读数时,应将(量筒)放置(水平),并使(视线)与(刻度)保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是(A)
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.100ml量筒和胶头滴管 D.50ml量筒和胶头滴管
5.在测量某液体的体积时,仰视液面凹面最低处,则读数会(B)
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(<4),易(失去),形成(阳离子),例如(K+)
非金属原子最外层(>4),易(得到),形成(阴离子),例如(Cl-)
稀有气体的原子金属原子最外层(为8),既不易(失去),也不易(得到),例如(He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn)
本人喜爱化学,已经9年未摸化学书了,可能有错的,望见谅。
2.托盘天平的使用:①称量前,先把(游码)放在(标尺)的(零刻度线)处,检查天平是否平衡,若指针偏右,则应将(平衡螺母)向(右)调,使天平平衡。②称量时将称量物放在(左)盘,砝码放在(右)盘。用(镊子)夹取砝码。先加质量(大)的砝码,再加质量(小)的砝码,最后移动(游码),直至天平平衡为止,读取(砝码)和(游码)的质量。③称量后,应将(砝码)放回砝码盒,把(游码)移回零刻度处。
注意:①称量干燥固体前,应在两个(托盘)上各放一张相同(质量)的(纸),然后,把药品放在(纸)上称量。②易潮解的药品,必须放在(玻璃器皿)【如(烧杯)、(量杯)】里称量。
3.某学生用托盘天平称3g食盐,当指针偏右时,就开始称量,当达到平衡时,则实际称量食盐的质量是(C)
A等于3g B小于3g C大于3g D无法判断
4.某生用10克砝码,0.5克游码想称取10.5克的食盐,而操作时将砝码放在左盘,则该生实际称得的食盐是多少?9.5g
物质的量1.用来量取一定体积的液体的仪器是(量筒)和(量杯)。
2.应根据量取液体的多少,选用大小适当的(量筒)
3.读数时,应将(量筒)放置(水平),并使(视线)与(刻度)保持水平。
4.量取30ml水,应选用的仪器是(A)
A.50ml量筒 B.50ml烧杯和胶头滴管 C.100ml量筒和胶头滴管 D.50ml量筒和胶头滴管
5.在测量某液体的体积时,仰视液面凹面最低处,则读数会(B)
A.偏高 B.偏低 C.准确 D.偏高或偏低
在化学变化中,金属原子最外层(<4),易(失去),形成(阳离子),例如(K+)
非金属原子最外层(>4),易(得到),形成(阴离子),例如(Cl-)
稀有气体的原子金属原子最外层(为8),既不易(失去),也不易(得到),例如(He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn)
本人喜爱化学,已经9年未摸化学书了,可能有错的,望见谅。
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