Question

语文从我身边轻轻走过初二作文600字

要求：1语文是——，语文是——(诗人，画家等，用四个)2，在1的基础上分别以春夏秋冬描写，并引用与四季相关诗句开头结尾已有，仅需1,2部分

Answer 1

语文时常从我们身边轻轻走过，只要你用心去聆听，你便会听到她对你的谆谆教诲……
每当翻开经典名著，感受关云长“千里走单骑”的义薄云天，感受诸葛亮的“知天文，晓地理”；感受宋公明精忠报国，感叹小李广百步穿喉；欣赏猴王骁勇善战，赞美唐僧信念坚定；再品味黛玉葬花的凄美哀愁……用心品味，我便听得她告诉我在书中提升自我，陶冶情操，将书中所知化为人生所学。于是我明白了人生大义，明白了坚定目标，明白了一生受用不尽的精神财富。
朋友，是人生的亮点。每每想起李白“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，想起王勃“海内存知己，天涯若比邻”的深情厚谊，想起“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的信任，只听得轻轻的脚步声中，她教导我珍惜朋友。我铭记于心，我将永远呵护我心中这份宝贵财富，让友谊随着时间的流逝而越发放射光彩！
坎坷人生不发挫折的洗礼。每当此时，她从我身边轻轻走过。我记起“诗仙”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的冲天豪情，回顾“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”的经典。于是我奋发向上，超越自我，笑看风云，创造自己的辉煌！
语文时常从我身边轻轻走过，教我为人处世，助我陶冶生命。当我与人不和时，她告诉“忍一时风平浪静，退一步海阔天空”；当我为学习努力却又没有头绪时，她教我先安排计划，恰如“磨刀不误砍柴工”；当我想到退缩时，她又提醒我“一分耕耘，一分收获”。于是，我和语文便结下了不解之缘。她时时刻刻伴我左右，滋润我的心田。感谢语文！是你让我的人生更为绚丽多彩，充实快乐！

Answer 2

语文，是李太白的杯中酒；语文，是曹雪芹的梦中泪；语文，是鲁迅的彷徨呐喊；语文，是郭沫若的凤凰涅磐，是千里冰封万里雪飘的北国风光；语文，是朱自清的和风细雨，是老舍笔下济南冬天的清透与秀气．．．．．．
语文，是一位历史学家。
翻开《三国演义》，我看见了那个风云际会英雄四起逐鹿中原战火纷飞年代的壮烈，仿佛置身在刀光剑影的战场上，置身在诸葛亮舌战群儒的竞技场上，置身在火烧赤壁的烟火中……掩卷慨叹古人之英雄气魄，心中顿生思古之幽情，倍增几分豪情。
语文是一位音乐家。
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”她用轻快的旋律响起一只农家丰年曲。她用悠扬的琴声，弹奏起夏日的激情；用圆润的歌声驱散夏日的炎热；用起伏的鸣声烘托着夏的豪迈和酣畅，使我思绪飞扬。
语文是一位摄影家。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”她用奇情妙思摄下冬的洁白与寥廓，用心灵的眼睛注目冬的壮美与浪漫。她用镜头留下冬天永恒的记忆，也摄下我心灵的律动。
语文是一位画家。
《春》那优美的文字， 我仿佛投入那姹紫嫣红、百花争艳的春天的怀抱中，以鲜花为伴，与蜂蝶嬉戏，其乐融融；
当最后一朵浮云点缀在空中，当最后一丝余晖消逝在深邃的天边，当最后一颗星斗照亮墨染的夜空，我发现，你——语文，轻轻地从我身边走过，撒下了一粒粒希望之种，在我的心中生根，发芽，开出了人间最绚丽的花朵

追问

咳，历史学家与画家那诗句呢

追答

自己想

追问

.......哪儿复制的呢

追答

没有

追问

我可以很清楚的告诉你，有两句是我们发的范文的，另外两句，是我在网上搜索时看过的