孩子不爱动脑筋,怎么办?

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英语Tristeryu
2020-09-18 · TA获得超过361个赞
知道小有建树答主
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        我觉得首先你要培养他对一个事物的兴趣,因为你只有让他对一个事情感兴趣之后,他才会愿意钻研一些东西,同样的这种东西是潜移默化的,你已经培养他具有了这种能力之后,对于其他的事物他也愿意去用脑筋思考。
        比如说我大概是小学的时候开始对魔方感兴趣的,然后就自己钻研,因为买魔方的时候他会送你一本解法,然后我就自己钻研再加上那本技法书的帮助,所以我很快就能复原一个魔方,等到初中的时候,班里兴起了玩魔方这阵风,然后我又跟着班里的大神学了几种其余的复原魔方的方法,就在高三那个暑假,我又拿起了我的魔方,并且我的小弟弟对它非常的感兴趣。

         一个七岁的小孩子已经知道学一些特殊的本领去人前炫耀了,他看我能在一分钟之内复原一个魔方,觉得特别的牛掰,所以他一直缠着我,让我教给他。我当时直接拒绝了他,不过拒绝的理由,没有这么的正式,就是说害怕不能培养孩子的动脑筋能力,完全不是这样子的,我当初拒绝他的理由,完全是因为我自己钻研魔方的时候特别的辛苦,但是也特别的好玩,他怎么能不劳而获,直接从我这里获得答案呢?我当时是这样想的。

         所以我一直拒绝他,任他怎么求我都不行,所以后来他只能自己钻研了,不过我也帮了他很多,最后他学会之后,我又把我以前玩的孔明锁给他玩了,这次他很乖,也没求我,自己拿回家钻研了。
           所以重点是培养他对一件事物的兴趣,这样他就会集中注意力去钻研某件事情。然后慢慢的他就会养成自己动脑筋思考的习惯。然后在这个过程中你可以不断地提出新的问题,或者给他一点新的玩意儿,让他自己去钻研,保持他的高涨的热情。

            还有一点建议,也是我们家常用的方法,那就是奖励和惩罚并存。培养他自主思考的能力,然后如果他成功的做到了的话,那么家长就给予他合适的奖励,但是如果他不愿意独立进行思考的话,他如果总是求助于家长的话,家长也不要发脾气,这是一个慢慢的过程,毕竟他已经习惯性的依赖你了,所以你让他完全的独立,在短时间内是不可能做到的,一定要有耐心的一点一点的引导他。

挚爱鱼子酱頁堤
推荐于2016-12-02 · 超过59用户采纳过TA的回答
知道答主
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习惯于饭来张口、衣来伸手的孩子不仅双手闲置,灵气也丧失殆尽。笨手笨脚、懒散怠惰,当然也就谈不上伶俐了。孩子不爱动脑筋,父母该怎么办呢? 如果你的孩子不爱动脑的话,你可以从以下几方面入手,改善孩子的情况: (1)将培养孩子动脑筋的兴趣融进生活之中 3-6岁的孩子,对抽象的理论不易理解,因此,光有说教不行,父母要创造动脑筋的环境,开展一些健康、有益的活动,在活动中启发孩子动脑筋,如搞家庭数学游戏、家庭猜谜活动、家庭智力游戏、中秋赏月晚会等,将数学、智力题融入活动之中。 (2)让孩子读一些幼儿刊物,看“七巧板”等少儿节目,引导孩子动手、动脑 (3)带孩子到大自然、到社会中去感受生活,拓宽生活空间 可边观察边提出一些问题,引导孩子观察季节的变化,观察动植物的特征,耐心地解答孩子提出的一些问题。 (4)运用激励的手段,让孩子尝到动脑筋的甜头,享受到成功的喜悦 哪怕孩子只取得微小的进步,父母也不要放过,要及时地给予肯定,热情地鼓励。 (5)培养孩子动脑筋的兴趣 “兴趣是最好的老师”,孩子若对某件事有浓厚的兴趣,就会集中思想和注意力,就会想方设法克服种种困难来达到自己的目的。怎样培养孩子动脑筋的兴趣呢?父母是孩子的启蒙老师,对孩子的影响是相当大的,因此,父母要以自己的情绪和行为去感染和影响孩子,要用自己对周围事物的态度和情趣去影响孩子。同时,父母还要常常给孩子提一些问题,激发孩子求知的欲望,引导孩子动脑筋解决。 (6)从易到难、循序渐进地培养孩子动脑筋的兴趣 父母对不爱动脑筋的孩子不可提出太高的要求,而要根据自己孩子的实际,从最直接、最容易思考的问题入手,如比较两事物的异同,然后逐渐加大难度,让孩子通过自己的努力解决遇到的困难。 孩子在工作中不但学习了做事的方法和良好的工作态度,同时也学会了动作协调的灵巧能力和空间关系的能力,这些都能促进他们思考能力的发展。家务事、工作、手艺和劳作,对孩子具有很大的启发作用。
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Cissy育儿思考
2020-09-18 · 超过19用户采纳过TA的回答
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1)利弊分析法

个人认为只要是2岁以上的孩子,爸爸妈妈都可以利用这个工具让孩子成为较为成熟的小小思考家。因为大多数人天生都善于发现问题,而利弊分析则更会让我们的视角更平衡。比如宝宝喜欢吃糖果,你可以跟孩子一起写出下面的好处和坏处:

这样孩子再去选择糖果的时候,会更能做出自己的选择,可能有时候控制不了自己的想吃的欲望,但是知道吃糖果不好会让孩子下意识的控制自己,慢慢培养好的习惯。

2)加权排序法

听上去好高逼格的感觉,说的通俗易懂一些,就是一件事越重要,我们给它的权重就会越高。 这种方法可以让孩子更能排出事情重要的优先级。权重很大程度上依赖于孩子的感受,所以我们需要尊重孩子的决定,才有可能让孩子明白首先需要做什么。还是举例易懂些:

跟朋友约好下午一起去动物园,朋友离我家比较近,早上带她家娃到我家来玩,吃饭后到了13点,朋友有点困了,想回去休息下。但是她娃玩的正开心,不愿意回家,怎么办呢?这时候朋友就用加权分析法来让孩子自己做决定:

于是朋友家娃很有主见的选择了她打最高的分的选项,乐呵呵的跟朋友一起回家先休息了,休息好后我们又一起去了幼儿园。

养成这样的思维习惯,你看,其实也一点都不难,我们可以在生活中处处找到和孩子一起锻炼这种思维习惯的机会。

微信公众号:Cissy育儿思考

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潮令田洁静
2019-10-09 · TA获得超过3764个赞
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我是教师,我对你说,孩子还小,不要着急.有时,成长是需要等待的.你这么急脾气,对孩子的教育效果会适得其反的.
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可爱怀4021
高粉答主

2021-03-24 · 繁杂信息太多,你要学会辨别
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