Question

高中物理怎样画受力分析图

我知道每个力 但是我不知道哪个力的线应该画最长 哪个力画最长啊? 有什么方法
比如说这个图木块静止在斜面上 为什么重力画最长 摩擦力又画第二长

Answer 1

木块在三个力的作用下保持静止（平衡状态），则这三个力是平衡力，其合力为零。

这三个力可以合成一个三角形。因为力是矢量的，三个力在同一个平面，且三个力的合力为零，所以三个力可以合成一个三角形。 

追问

但是我能确定斜边 但是两条直角边就不能确定 那个角度就不知道是哪个边的角

Answer 2

唔……非要细究的话应该是支持力第二长，摩擦力最短……
继续较真：
由于f的最大值=μN，μ又是一个小于1的数，所以f总归小于N
而N与f垂直，并且其合力的大小=G（因为平衡），所以G可以是N与f组成的直角三角形的斜边，所以最长

其实实际中，并不需要这么细究长短问题，只要一个大致就可以了，重要的是表现出方向关系和分解合成关系
也就是说，N与f的垂直关系要表现出来，然后就是N与f的合力必须是竖直的（画出的平行四边形是一个矩形，对角线是竖直的）
主要就是这样，长短不用太纠结的，主要是位置和合成分解啦~这些注意好了之后，就比较容易判断出角度，才能列出平衡方程或牛顿第二定律方程~~

【俊狼猎英】团队为您解答

Answer 3

1、首先，力的示意图是不需要表示出力的大小的；
2、木块在三个力的作用下保持静止（平衡状态），则这三个力是平衡力，其合力为零，根据矢量合成的法则--平行四边形定则，N与f的合力与G等大反向，即以N和f为邻边做一个平行四边形，N与f的合力（平行四边形的对角线）与重力G等大反向，N与f、G组成一个直角三角形，则斜边G大于任一直角边N、f。
3、 N与f的大小关系可以通过解三角形得出，假设斜面倾角为α，则 N=Gcosα，f=Gsinα。可见N与f的大小与斜面倾角α的大小有关，当0°<α<45°时，N>f；当α=45°时，N=f；当45°<α<90°时，N<f。本题中摩擦力为静摩擦力，不能用f=μN分析。

Answer 4

其实高中物理的受力分析图也就学的时候强调一点，到后来都是只要知道有哪些力，长短只不过反映力的大小，不必太计较，况且你做题的时候也不能靠线长短量出大小吧。

如图，在竖直方向上，G=N的分力+f的分力，所以画长一点表示力比较大
但是为啥摩擦力画那么长我就不知道了，看上去水平方向平衡，应该是N比较长才对。

Answer 5

唔……非要细究的话应该是支持力第二长，摩擦力最短……
继续较真：
由于f的最大值=μN，μ又是一个小于1的数，所以f总归小于N
而N与f垂直，并且其合力的大小=G（因为平衡），所以G可以是N与f组成的直角三角形的斜边，所以最长
其实实际中，并不需要这么细究长短问题，只要一个大致就可以了，重要的是表现出方向关系和分解合成关系
也就是说，N与f的垂直关系要表现出来，然后就是N与f的合力必须是竖直的（画出的平行四边形是一个矩形，对角线是竖直的）
主要就是这样，长短不用太纠结的，主要是位置和合成分解啦~这些注意好了之后，就比较容易判断出角度，才能列出平衡方程或牛顿第二定律方程~~
【俊狼猎英】团队为您解答