Question

初中物理求详细解题过程。

绳子重、滑轮重、和摩擦都忽略不计,平台重1050N，人重550N,装置处于平衡状态，则人对绳子的拉力F的大小等于（ ）A、200N B、1600/3N c、250N D、125N
图中人在平台上不在地上

Answer 1

如图，2股绳子拉着人和平台，所以每股绳子的拉力是（1050+550）/2=800N，然后对最后的绳段进行受力分析，首先向上的力就是绳子的拉力800N，向下的力有人自身的重力还有人向下拉绳子的力，所以F=800N-G=250N,选C
祝你学习进步，希望你能采纳

追问

（图片错了）图中人在平台中，不在地上。

追答

我说的意思就是人站在平台上，你图本来错了，答案就是C，你觉得我哪里说的不对吗，采纳吧，如果要是按照图来说，楼上说的都是对的，没答案，但是图不对，我这个是自己画图做的，因为我看你题目就知道图不对，所以呢我这个是对的吗，你再好好看看在自己想想，绳段的受力分析就是因为人站在平台上所以绳拉着人的重力，人要是站在地面上，支持力还平衡重力呢，就不能这么分析了

追问

人是站在吊起的吊篮（平台）内，书中答案是B，我不知道为什么？谢谢！

追答

你能保证你的答案正确吗？

追问

能告诉我解题过程吗？

追答

对不起前面分析都错了，假设人不站在平台上，物体上升h,绳段肯定下降2h，因为是两股，但是现在人在平台上，你和平台上升h换做别人拉绳段也下降2h但是现在是你自己拉，你反而上升h，所以相当于绳段下降3h,就相当于3股绳子再拉，所以选B这是特殊情况，一定要注意，前面分析错了，对不起，希望你能采纳

Answer 2

从图上看，滑轮组一共是两段绳子来提升重物（由于绳子自由端，即连在人的手中的那段，连接的是定滑轮，故不分担重物的重力），即n=2；重物即题中的平台，
根据 F = （G物+G动）/n G动 = 0 N
所以 F = G物/n = 1050N/2 = 525N
同学确信没有抄错题么，没有答案啊。

追问

图中人在平台上不在地上

Answer 3

人站在平台上！为保持平衡，设人对绳子的作用力为F，对于平台来说，因为有两段，所以它受到2F大的力且方向向上，对于人来说，他用F拉绳，绳对他有一个大小为F的反作用力！！！方向向上。所以整个系统受力为3F，方向向上！因为系统保持平衡，所以3F=G平台+G人=1050N+550N=1600N
所以F=1600/3N

Answer 4

平台重1050N，人重550N，共1600N，3段绳子分担，所以选B