Question

日语作文—写给老师的一封信

尊敬する今井先生

また、
一年お过ごしてまいりました。
去る一年、
皆様におもたらした遗憾
の思い出しより快楽と幸福のほうがずっと多いであることと信じております。

きたる新たな一年、われわれが切望している和平、健康及び幸福をさら
におもたらせることを心より祈っております。
なお、
幸福が満足にあることが
理解でき

れば、、たとえ何と起ころうとも、人生の中には太阳の光のように
幸福を充満することになれるではないでしょうか。幸いすることにしまして、
すてきな出来事

がいつも长久的に记忆され、またいつでも、楽しく思い出す
ことが出来る一方、
不愉快な出来事が必ず、
人々の记忆からお忘れられてゆく
ことと存じます。

おかげ様で、みんなは元気でございまして、静かな素晴らしいクリスマ
スを过ごしいたしました。なお、クリスマス
.
イブの前夜にて、皆さんからお
あいさつ

をいただきました。わたしから家族全员にお楽しみをもたらしまし
て、
まことにありがとうございます。
ご家族の皆様にもクリスマスのあいかつ
をおつたえてく

ださいますようお愿い申し上げます。

敬具

李明
这是什么意思 求翻译

Answer 1

先生の手纸には

最爱の教师丁：

こんにちは！近い将来、私は、 6年生では、はしごに足を踏み入れたことだろう。呉先生は、私たちは多くの汗を払わなければならない。私は今日ここに、あなたの心の话をしています。

あなたは学生の先生が心配されています。私は1つの机会に、私は学生の结果を禁止するほか、教室やめまいを感じていないのを覚えています。时のニュースに时间を耳に达した。デスクトップ上の人には良い休息している学生と呼ばれるパ。加えて、彼もWenhanwennuan 。别の机会に、その病気の学生が表示されますので、彼を治疗する必要があります。

1度では、その日の朝は、お与え、あくびをご承知のとおり、私はRourou鼻、讲义される、すべては、お客様の寒さを理解しているので。私のようになる： "教师、どのように表彰台にはしばらく休憩されていません丁か？ "でも私は、あなたのために私たちの顽固されている私たちを知っている讲义... ...

近く最终的な试験では、教师はさらに紧张しているよりも、频繁に学校を逃した后、私たちは教训を构成する必要があるの教训を超える。いくつかの学校の生徒教师は不満を残すことはありません。しかし、あなたはそれらの言叶に耳を気にしない。随时、それらの解决策を教え、彼を理解しやすくするため、彼が理解できる学生に役立つことはありません。寻ねる前に、私たちは、辛抱强く私たちに说明は、问题が発生していない。

丁先生、私は私の场合は、庭师に心からの賛辞を表明することに诗を提供したいと思います：

もし私たちの小さなボートです

あなたがパドルのペアです。

移动は、パドルの引き分けで

船は、风と波に立ち向かうことができます。

ろうそくの场合は、

あなたは一致している。

今回の试合は、点灯されています

キャンドル永远に素晴らしいことができます。

もし我々の木々 、青々とは

あなたのハードワークは、庭师です。

は、庭师では、栽培が

するためにTingxiu背の高い木々 ...

教师丁ああ、私に言う安心： "タフなせ！ "ある教师は、私はあなたのクラスには良い仕事をすることを望んでいる、私たちの姿势から学ぶように変更。呉最爱の红茶
这样可以么？