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不好,因为在全班都是男生或者全班都是女生的情况下,一个人面对异性的时候将不知道怎么处理.比如成年之后会对别人的谈恋爱大呼小叫,或者不能很好的处理异性的追求.而思想上也会很古板,这样就会和社会的纸醉迷金脱轨.然后就会融入不了社会,会被社会孤立. 而在青春期的时候对异性有情愫产生这是必须的,是不可避免的,是人生必须经历的阶段.而老师能做的就是好好给学生上一堂关于这方面该如何处理比较美好的课.我以前的老师面对这种情况并不会特别严厉的下令说不能见面,而是告诉我们,暗恋是世界上最美好的事情,有些话放在心里,就不会变质.而如果一旦裸露可能以后的结果只有尴尬.爱情是神圣的,她不希望我们的懵懂不懂事玷污了爱情的本质.
其实在青春期的时候,孩子是正需要爱情方面好的引导的时候.他们只是单纯的认为喜欢就是爱,这样会让他们想去尝试.而要避免这个事情的发生,就要好好教导他,告诉他喜欢不是爱,爱是神圣的,是平淡的,像滴水穿石一样的.他们这个阶段只是喜欢,而喜欢如果在一起是不会变成爱,处理不当只会变得互相形同陌路.
其实在青春期的时候,孩子是正需要爱情方面好的引导的时候.他们只是单纯的认为喜欢就是爱,这样会让他们想去尝试.而要避免这个事情的发生,就要好好教导他,告诉他喜欢不是爱,爱是神圣的,是平淡的,像滴水穿石一样的.他们这个阶段只是喜欢,而喜欢如果在一起是不会变成爱,处理不当只会变得互相形同陌路.
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不好,会谈恋爱的即使分班也会谈,只会多此一举,再说了分班还破坏原有的气氛,要重新开始适应,这个没什么必要吧,学的效率会低的,学生除了学习也要快乐,不是说学了就一直拼命不顾一切,也有谈恋爱促进学习的,分班解决不了本质。
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当然不好了!!因为你刚刚适应那个新的老师教你,又突然换了另外一个老师去教你的话,人的适应能力是有限的,何况是那短短的几个月,想快速的提高成绩那是又不太可能的!!而且,如果你本来很好的成绩是有机会进好班的,但又因为你突然的失手进了你不想进的班,那岂不是很做弄人嘛!!我是不会赞成分班的!!我们学校也是准备分班,但我们绝不赞成!!!!!!!!!!!!!
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2012-07-26
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引导是关键,现在不是封建社会,动不动就男女授受不亲,没有正常的接触,以后进入社会会因为对男人的畏惧和不懂交往的度而误入歧途、造成不利后果。所以分班不是好办法,可以考虑男男、女女同桌即可,应该提倡男女正常交往,相互吸取优点,共同进步是正道,而不是回避和压制。
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可能会适得其反,所谓男女搭配,干活不累,不管是学习还是什么男女都是可以起到互补的作用
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