有道关于数学的一道题我有五十元,买衣服20剩30,买拖鞋15剩15,买糖果花掉9元剩6元,总计50
有道关于数学的一道题我有五十元,买衣服20剩30,买拖鞋15剩15,买糖果花掉9元剩6元,总计50元,怎么把花掉的加起来变成五十一了?...
有道关于数学的一道题我有五十元,买衣服20剩30,买拖鞋15剩15,买糖果花掉9元剩6元,总计50元,怎么把花掉的加起来变成五十一了?
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假设你原来有50块钱,买第一、二、三、四件东西花了a、b、c、d块钱,最后剩余0,则50=a+b+c+d。
买第一件物品后剩余:50-a;
买第二件物品后剩余:50-a-b;
买第三件物品后剩余:50-a-b-c;
买第四件物品后剩余:0;
所以剩余的钱的和为:150-3a-2b-c。
由于a、b、c为不确定的数,所以剩余的钱的和有无数种结果。
意味着剩余的钱的和与每次花掉的钱的多少有关,而并不等于原有的钱数。
问题中正好相差1,纯属数字凑得巧而已
假设你原来有50块钱,买第一、二、三、四件东西花了a、b、c、d块钱,最后剩余0,则50=a+b+c+d。
买第一件物品后剩余:50-a;
买第二件物品后剩余:50-a-b;
买第三件物品后剩余:50-a-b-c;
买第四件物品后剩余:0;
所以剩余的钱的和为:150-3a-2b-c。
由于a、b、c为不确定的数,所以剩余的钱的和有无数种结果。
意味着剩余的钱的和与每次花掉的钱的多少有关,而并不等于原有的钱数。
问题中正好相差1,纯属数字凑得巧而已
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表格看起来顺利成章!买拖鞋15,又买糖9,剩6,6+9=15,15+15=30,给人一种心里暗示,暗示两边总和是相等的!咳咳,别急,回到买衣服剩的30元,30元包括买拖鞋15元,买糖9元,买食品6元,15+9+6=30,这样算是对的!其实问题出在两个6元,看好了!!! 剩下的6元,和买食品的6元是不一样的!!!他们在两个分类的表格,相当于剩下的15元,和买糖的9元,能一样吗???试想如果买食品花5元,花4元,,如何???从一开始花15剩15,作者就在给大家做心里暗示!!后面巧妙的选择用9元,再用完剩下的6元,这是表格出现两个6,作者的目的达到了,你已经完全被洗脑了!直接崩溃了吧!如果非要表格成立买糖花10元,完美成立!!!到这样就没意义了,再次提醒!!!买东西花的钱,和剩下的钱,能相等吗???他们是两个分类表格!!! 只有剩的钱 和 花的钱 加起来才等于 所有的钱数!!!这是一个数字迷宫啊,相同的数字,相加相等的数字,巧合多次出现,
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不是把花掉的加起来等于51,而是把剩余的加起来等于51,这还真是千真万确是真的,不用怀疑。
因为:把剩的钱加起来本身就是毫无意义的。比如,你有100元,花掉1元,剩余99元;再花掉1元,又剩下98元。这时剩余的钱已经到了99+98=197了,这个数字跟你原先的100元有什么关系吗?
因为:把剩的钱加起来本身就是毫无意义的。比如,你有100元,花掉1元,剩余99元;再花掉1元,又剩下98元。这时剩余的钱已经到了99+98=197了,这个数字跟你原先的100元有什么关系吗?
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准确答案应该怎么回答?
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正确回答应该是:所有花掉的钱和最后一次剩余的钱加起来是50元。
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其实稍微想想就清楚,用剩余的加起来,不觉得不可思议吗?剩余的从哪里来,还不是原有50元那,物不可能无中生有
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9+6+15+20=50
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怎么算的51???
衣服20+15+9+6=50
衣服20+15+9+6=50
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