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我刚回答了一个初中毕业,马上要读高一的一个学生的问题
你只要把你课本上的所有课文读的烂在心里就可以了
首先听力好,需要以下几个条件:
一、生词够熟,生词量够大。 试想:如果你听到一个关键词,却不知道意思,你的思维肯定要停顿一下,哪怕就几秒,后面的听力内容就听不到了。所以生词必须够熟,生词量够大。
二、多读,读得多了,那语气,那句型,你都觉得在肚子里烂掉了,语感自然而然就好了。有时候听力一句话不要说完,你就会知道他下面要说啥了。
我高考听力满分,但是我确实没怎么听磁带
╮(╯▽╰)╭ 然后毕业当了2年高中英语教师,我依旧推行此法,效果还不错。当然啦,懒同学就没办法了。现在当翻译,依旧觉得自己生词量不够大呀。。。
然后我要附加几点,生词够了,阅读理解自然就没问题了,因为没啥生词了。就比较好理解了
语感够了的话,即使语法单选题,你不知道那是啥语法,但是语感会告诉你要选啥,你一读答案就自己出来了
作文的话,句子就张口就来了,我以前写作文,都不打草稿的,老师公认的,绝对22分以上(我们高考是25分满分)
所以啦,吃透书本,是很重要的。如果有时间的话,可以读一读牛津书虫,我高中时间就很喜欢看,地摊买的,超级便宜,嘿嘿
可以扩大自己的生词量的。
你只要把你课本上的所有课文读的烂在心里就可以了
首先听力好,需要以下几个条件:
一、生词够熟,生词量够大。 试想:如果你听到一个关键词,却不知道意思,你的思维肯定要停顿一下,哪怕就几秒,后面的听力内容就听不到了。所以生词必须够熟,生词量够大。
二、多读,读得多了,那语气,那句型,你都觉得在肚子里烂掉了,语感自然而然就好了。有时候听力一句话不要说完,你就会知道他下面要说啥了。
我高考听力满分,但是我确实没怎么听磁带
╮(╯▽╰)╭ 然后毕业当了2年高中英语教师,我依旧推行此法,效果还不错。当然啦,懒同学就没办法了。现在当翻译,依旧觉得自己生词量不够大呀。。。
然后我要附加几点,生词够了,阅读理解自然就没问题了,因为没啥生词了。就比较好理解了
语感够了的话,即使语法单选题,你不知道那是啥语法,但是语感会告诉你要选啥,你一读答案就自己出来了
作文的话,句子就张口就来了,我以前写作文,都不打草稿的,老师公认的,绝对22分以上(我们高考是25分满分)
所以啦,吃透书本,是很重要的。如果有时间的话,可以读一读牛津书虫,我高中时间就很喜欢看,地摊买的,超级便宜,嘿嘿
可以扩大自己的生词量的。
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认真上课,认真做练习,不懂就问老师。如果还想再提高,多看课外英语读物,听英文歌曲和看英文电影电视也是很好的补充。
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务必趁着暑假好好预习下课本,初高中英语难度相差极大,如果等到开学后考老师很难跟上。最好再暑假就把课文看看,语法点也看一看,熟悉下要学的知识
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多花点时间背背单词,或者多看看原版电影~准备个错题集,把常错的,不懂的题记下来,多看看,多理解~
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在课堂上应聚精会神,一刻也不能懈怠,大脑要始终处于积极状态,思维要活跃、思路要开阔,心随老师走,听懂每一句话,抓住每一个环节,理解每一个知识点,多联想、多思考,做到心领神会。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语寸步难行。
一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
学习语言,要勤朗读。要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。
积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语寸步难行。
一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的,人不可能都过目不忘,记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说,“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了,可是过了一段时间,就会忘记,所以,做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的,学到的每一个单词、词组以及句型结构,都记在笔记本上,甚至是书的空白处或字里行间,这对以后的复习巩固都是非常方便的。
虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。
学习语言,要勤朗读。要充分利用早晨头脑清醒的时间,大声朗读;课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论,课下对不清楚的问题及时提出,要克服害羞心理,不耻下问。
参考资料: http://zhidao.baidu.com/question/455617819.html?old=1#here
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