Question

求 初一暑假100字日记 十篇.谢谢.

Answer 1

7月8日 星期六 多云

暑假，我和老师们一起去攸县酒埠江玩。我们坐了三个多小时的车才来到酒埠江。
酒埠江是一个大水库，湖水清澈碧绿，有100多米深。
我们坐在游船上，四面八方都是山，山是绿的，水是绿的，人是快乐的。
来到湖中的休闲乐园，大家迫不及待地跳进了游泳池。我穿上救生衣，飞快地跳下水，啊！水好凉哦！
我们在水里快活地游来游去，好清凉！！

7月8日 星期日 阴
妈妈今天教我洗衣服。
首先，接满一盆水，把衣服泡湿。然后，拿起我的小背心，看看哪里脏，给它涂上肥皂，再用手使劲地搓。打开看看没洗干净再搓，一般是胸口最脏。
衣服洗完了，要进行清洗。要清洗两次。
最后是晒衣服，要把水拧干。
洗衣服的过程很复杂，妈妈天天洗衣服很辛苦，暑假里我要天天洗衣服。

7月9日 星期一 雨
我在写作业，突然，听到外婆在喊：“莫宇昕，有一只小壁虎”。
我飞快地跑过去，呀！一只小壁虎掉在水桶里了！小壁虎使劲地往上爬，却爬不动，一下子又滑到水里，它拼命地游啊游，可它不会游泳。糟糕，小壁虎会被淹死的。
我赶快把水桶提到门口，把水倒掉。小壁虎在地上一动不动，我用小树枝碰它，它还活着。
路边太危险，会被车子压死，可不能让小壁虎睡觉。我要送它回家。我用小树枝小心地赶走它，小壁虎慢慢地爬到了土里。
希望小壁虎快点找到妈妈！

7月10日 星期二 雨
今天早晨,屋外下着绵绵细雨,凉爽极了.
我来到程老师家,听完老师讲课,就和同学们把一张桌子搬到屋外,一起写作业.桌子旁边是一棵白杨树,枝繁叶茂的树冠正好在我们头上,挡住了红红的太阳,让树下的我们感到更加清凉.
我们一笔一画的写着作业,风儿时不时的和我们开个小玩笑,调皮小水珠在树叶上呆不住了,"吧嗒"一声落在我们的身上,凉凉的,真舒服呀.
大哥哥大姐姐们围在另外两张桌子上练书法,他们写的可好啦.
写完作业,我们就在桌子旁边拍皮球."砰砰砰""啪啪啪"皮球也在高兴呢.

7月12日 星期四 晴
七月的天,孩子的脸,真是变化多端.早晨还是非常凉爽,一转眼却又是骄阳似火,烈日炎炎.
上午,我们坐在黑板前,专心的听老师讲课.
老师讲:"字如其人,就是人和字一样,人的心静,字写的就好;人的心不静,字写的就不好.同样,从字里可以看出人.如果字写的很好,说明写字的人心很静,没有想别的东西;如果字写的浮浮躁躁,说明写字的人很浮躁.所以我们学书法要先学做人."我想:程老师说的对.我刚学书法的时候,心总是静不下来.一会儿想:我的小蜗牛爬到哪去了 一会儿想:卡拉(邻居家的小花狗)又该问我要糖果了吧 结果,我的字七扭八歪的,像毛毛虫爬,真难看.后来,我静下心来写字,什么也不想,写的字越来越好了.
我对这节课的印象很深.

7月15日 星期日 阴
珍 惜 时 间
人们常说:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴."这句话是告诉大家要珍惜时间,珍惜生命.
曾经有一则谜语这样描述时间:"摸不着,看不见,没有脚,跑得快.一去再也不回头,千金万金买不到."时间是珍贵的,时间就是生命,浪费时间就等于浪费生命.
唐代书法家颜真卿说过:"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.这是在告诉人们要抓紧时间学习,如果小时候不学习,老了反悔也没有用了.
时间是公平的,每人都有同样多的时间.如果他(她)用来学习,他(她)可能成为一个博士;如果他(她)用来画画,他(她)可能成为一个画家;------如果他(她)用来玩那些没有意义的小玩具,他(她)可能会一事无成.

7月24日 星期二 多云
今天,我看到了一件事,它告诉我们:只要齐心,没有不可能的事情.
事情是这样的:一只蚂蚁发现了一条虫子,它领来了许多同伴.接着,激烈的战斗开始了.
蚂蚁们很快包围了虫子,紧接着,一只蚂蚁爬上了虫子,两只,三只------虫子被弄的很难受,不断的挣扎,翻滚,但还是抵挡不住越来越多的蚂蚁,慢慢地,虫子不动了.
可是过了一会儿,虫子却又动了起来.原来,狡猾的虫子在装死.
后来,蚂蚁们又带来了不少同伴,任凭虫子挣扎,翻滚,死不下来,虫子装死它们也不理,终于,虫子抽搐了几下,死了.
一首歌谣里说过:只要我们齐心协力,弱小就能战胜强大.小小的蚂蚁就是靠团结咬死了大虫子.

7月25日 星期三 阴
我有一个可爱的小弟弟。他才十个多月，可以穿我三岁的衣服，你说他胖不胖。
弟弟有一个又大又圆的脑袋，一双小小的眼睛，一个瘪瘪的鼻子，一张宽宽的嘴巴。
弟弟是一个好吃鬼。无论看见谁吃东西，他就会扑过去用手抓。有一次我在吃冰淇淋，他目不转睛地盯着我手中的冰淇淋，好象在等我喂他吃。等了半天，他有点着急了，啊啊地叫了起来，好象在说：你怎么不给我吃呀！
弟弟特别爱笑。有好吃的他会笑，有好玩的他会笑，有人逗他他会笑，我带他爬楼梯他会笑。。
弟弟是我们家的开心果！

7月26日 星期四 晴
妈妈买回很多泥鳅。
我把它们放进脸盆里，它们不安地钻来钻去，好一会儿才安静。
泥鳅大约20---30厘米长，它全身深褐色，身上布满黑色的花纹。泥鳅的头有点像蛇，它的嘴巴上有六根胡须，有一双又小又圆的眼睛。泥鳅的胸、背、尾部都有鳍，妈妈说鳍是用来平衡和掌握方向的。
我想捉一条小泥鳅，呀！好滑呀！我捉了好几次，可一条也捉不到。我用双手小心地捧，终于捧住了一条。泥鳅在我手心里钻来钻去。好痒啊！我的双手稍有一点缝隙，它就逃走了。
泥鳅很有营养，含有丰富的蛋白质。妈妈说要炖汤喝。可我舍不得小泥鳅，我想偷偷地把它们放回池塘。

Answer 2

今天，董教练让我们在游泳池里打水球，我们心里都非常高兴，急切盼望游戏开始。
　　我们开始分组了，我和京京各代表一组，用“石头、剪刀、布”的方法决定谁先挑选队员。呀！我赢了，我先选。我选圆圆，我想：我们俩就够了，不用再选。剩下三人跟京京一组。
　　游戏开始了，董教练宣布游戏规则：“可用任何手段打败对方”。只听“嘟”的一声哨响，开始了。我方先发球，我刚一发求（球），就被李陈围抢到了 ，李陈围飞快地向我方球门游去，不过没事儿，圆圆还在球门那儿等着呢。李陈围一到门前，圆圆就飞快地扑过去，抱住球和李陈围抢起来。我一见，立刻象离弦的箭一样跳下水，飞快地游到他们身边，抓住李陈围的头向水里摁，他憋不住了，就把球放开。圆圆立即转身拿着球快速游向对方球门。对方其他队员一看李陈围放了球，就全围住圆圆，圆圆机警地把球传给我。我双手抱球，双脚用力划水，想趁对方混乱之际破门得分。可惜还是晚了一步，对方两位队员已经筑起了一道坚强的防线。这时，圆圆憋一口气扎到水里，左手一个，右手一个，抓住对方队员的脚，使劲向下拉，就在这时，我高高跃出水面，把球远远地向对方球门投去。“一比零”！我们得分。我们用同样的打法，一个人进攻、一个人掩护，一口气赢了对方十五分，只是（在）我们松懈的时候，让对方得了一分。
　　我们还想继续扩大比分，“铃……”下课了。董教练让我们去换衣服。我高高兴兴地走进更衣室，因为，今天我们以十五比一的好成绩战胜对方。