求大神解答这道高三生物题目!
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某种雌雄异株(XY型性别决定)的二倍体高等植物,其花色(A、a)和叶形(B、b)性状分别由不同对染色体上的各一对等位基因控制,其中一对基因位于X染色体上.下表是两个杂交组合的亲本性状及子代表现型与比例:
杂交组合亲本表现型子代表现型及比例父本母本♂♀甲红花宽叶白花宽叶14红花宽叶、14红花窄叶、14白花宽叶、14白花窄叶12红花宽叶、12白花宽叶乙白花窄叶红花宽叶12红花宽叶、12红花窄叶无雌性个体(1)写出甲组亲本的基因型:
.
(2)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死.若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为
的雄株作为父本,与任意基因型的雌株作为母本杂交.
若子代,则为原因一
;
若子代,则为原因二
.
(3)若是第二种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性.让乙组子代的红花窄叶雄株与甲组子代的红花宽叶雌株交配,子代表现型及比例为:
.
(4)若是第一种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性.如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株,利用染色体变异的原理,最好选择基因型型为植株作为亲本;采用的育种方法为
.
(5)若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株,则原因是
.
答案
解:(1)根据分析可知:甲组亲本为AaXBY×aaXBXb.
(2)已知乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,表格显示其没有雌性后代,有雄性后代,说明雌配子是成活的,则可能的原因是:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死.为了检验到底是哪种原因,可以选择基因型为 AaXbY的雄株作为父本,与任意基因型的雌株作为母本杂交,若子代全为雄性个体,则为原因一;若子代有雌性个体,也有雄性个体(雄性:雌性=2:1),则为原因二.
(3)根据题意确定基因a和b共同使雄配子致死.让乙组子代的红花窄叶雄株(AaXbY,产生13AY、13AXb、13aY三种配子)与甲组子代的红花宽叶雌株(AaXBXB或AaXBXb,产生38AXB、38aXB、18AXb、18aXb)交配,子代表现型及比例为:红花宽叶雄株(A_XBY):红花窄叶雄株(A_XbY):白花宽叶雄株(aaXBY):白花窄叶雄株(aaXbY):红花宽叶雌株(A_XBXb):红花窄叶雌株(A_XbXb):=(23×38+38×13):(23×18+18×13):(13×38):(13×18):(13×38+38×13):(13×18+18×13)=9:3:3:1:6:2.
(4)若是第一种原因导致杂交组合乙(aaXbY×AAXBXb)的后代没有雌性.如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株(aaXbXb),由于父本不可能产生Xb配子,所以最好选择基因型型为aaXBXb植株作为亲本,采用单倍体育种的方法获得纯种,其原理是染色体变异.
(5)若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株,说明有两个b基因,则根据两个亲本的基因型分析可知两个X染色体都来自母本,原因是母本在减数第二次分裂后期携带b基因的X染色体的两条姐妹染色单体未正常分配到两个子细胞去,而是都进入了卵细胞.
故答案为:
(1)AaXBY×aaXBXb
(2)AaXbY 全为雄性个体 有雌性个体,也有雄性个体(雄性:雌性=2:1)
(3)红花宽叶雄株:红花窄叶雄株:白花宽叶雄株:白花窄叶雄株:红花宽叶雌株:红花窄叶雌株=9:3:3:1:6:2
(4)aaXBXb单倍体育种
(5)母本在减数第二次分裂后期携带b基因的X染色体的两条姐妹染色单体未正常分配到两个子细胞去,而是都进入了卵细胞
解析
据表分析:
(1)由甲组中宽叶×宽叶,后代出现窄叶,判断宽叶为显性,由乙组中白花×红花后代全为红花,判断红花为显性;
(2)由甲组实验中,后代雌雄个体中红花:白花均为1:1,判断控制花色的基因位于常染色体上,由后代雌雄全为宽叶,雄性宽:窄=1:1,判断控制叶形的基因位于X染色体上;
(3)由后代性状分离比及(1)(2)的分析推断,甲组亲本为AaXBY×aaXBXb,乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,据此答题即可.
本题以图表的形式,考查伴性遗传及常染色体上的遗传,要求考生掌握伴性遗传及常染色体遗传的特点,并根据题干信息准确判断其中相对性状的显隐性关系,及控制该相对性状的基因所在的位置,进而推断出各组亲本的基因型,再依据分离定律解答即可.
杂交组合亲本表现型子代表现型及比例父本母本♂♀甲红花宽叶白花宽叶14红花宽叶、14红花窄叶、14白花宽叶、14白花窄叶12红花宽叶、12白花宽叶乙白花窄叶红花宽叶12红花宽叶、12红花窄叶无雌性个体(1)写出甲组亲本的基因型:
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(2)杂交组合乙的后代没有雌性个体,其可能的原因有:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死.若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种,应选择基因型为
的雄株作为父本,与任意基因型的雌株作为母本杂交.
若子代,则为原因一
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若子代,则为原因二
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(3)若是第二种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性.让乙组子代的红花窄叶雄株与甲组子代的红花宽叶雌株交配,子代表现型及比例为:
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(4)若是第一种原因导致杂交组合乙的后代没有雌性.如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株,利用染色体变异的原理,最好选择基因型型为植株作为亲本;采用的育种方法为
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(5)若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株,则原因是
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答案
解:(1)根据分析可知:甲组亲本为AaXBY×aaXBXb.
(2)已知乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,表格显示其没有雌性后代,有雄性后代,说明雌配子是成活的,则可能的原因是:一是基因b使雄配子致死;二是基因a和b共同使雄配子致死.为了检验到底是哪种原因,可以选择基因型为 AaXbY的雄株作为父本,与任意基因型的雌株作为母本杂交,若子代全为雄性个体,则为原因一;若子代有雌性个体,也有雄性个体(雄性:雌性=2:1),则为原因二.
(3)根据题意确定基因a和b共同使雄配子致死.让乙组子代的红花窄叶雄株(AaXbY,产生13AY、13AXb、13aY三种配子)与甲组子代的红花宽叶雌株(AaXBXB或AaXBXb,产生38AXB、38aXB、18AXb、18aXb)交配,子代表现型及比例为:红花宽叶雄株(A_XBY):红花窄叶雄株(A_XbY):白花宽叶雄株(aaXBY):白花窄叶雄株(aaXbY):红花宽叶雌株(A_XBXb):红花窄叶雌株(A_XbXb):=(23×38+38×13):(23×18+18×13):(13×38):(13×18):(13×38+38×13):(13×18+18×13)=9:3:3:1:6:2.
(4)若是第一种原因导致杂交组合乙(aaXbY×AAXBXb)的后代没有雌性.如果要快速培育出稳定遗传的正常二倍体白花窄叶雌性植株(aaXbXb),由于父本不可能产生Xb配子,所以最好选择基因型型为aaXBXb植株作为亲本,采用单倍体育种的方法获得纯种,其原理是染色体变异.
(5)若甲组子代出现染色体组成为XXY的窄叶雌株,说明有两个b基因,则根据两个亲本的基因型分析可知两个X染色体都来自母本,原因是母本在减数第二次分裂后期携带b基因的X染色体的两条姐妹染色单体未正常分配到两个子细胞去,而是都进入了卵细胞.
故答案为:
(1)AaXBY×aaXBXb
(2)AaXbY 全为雄性个体 有雌性个体,也有雄性个体(雄性:雌性=2:1)
(3)红花宽叶雄株:红花窄叶雄株:白花宽叶雄株:白花窄叶雄株:红花宽叶雌株:红花窄叶雌株=9:3:3:1:6:2
(4)aaXBXb单倍体育种
(5)母本在减数第二次分裂后期携带b基因的X染色体的两条姐妹染色单体未正常分配到两个子细胞去,而是都进入了卵细胞
解析
据表分析:
(1)由甲组中宽叶×宽叶,后代出现窄叶,判断宽叶为显性,由乙组中白花×红花后代全为红花,判断红花为显性;
(2)由甲组实验中,后代雌雄个体中红花:白花均为1:1,判断控制花色的基因位于常染色体上,由后代雌雄全为宽叶,雄性宽:窄=1:1,判断控制叶形的基因位于X染色体上;
(3)由后代性状分离比及(1)(2)的分析推断,甲组亲本为AaXBY×aaXBXb,乙组亲本为aaXbY×AAXBXb,据此答题即可.
本题以图表的形式,考查伴性遗传及常染色体上的遗传,要求考生掌握伴性遗传及常染色体遗传的特点,并根据题干信息准确判断其中相对性状的显隐性关系,及控制该相对性状的基因所在的位置,进而推断出各组亲本的基因型,再依据分离定律解答即可.
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