Question

探究压力的作用效果与哪些因素有关实验

Answer 1

在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图所示的系列实验．

答案：

（1）海绵的凹陷程度；（2）压力越大；（3）乙、丙；在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著    

分析：（1）压力的作用效果是使物体发生形变，所以实验中是根据海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果的；
（2）甲、乙两图，受力面积一定，乙图中海绵受到的压力大，凹陷得深，这说明受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著；
（3）要探究压力的作用效果与受力面积的关系，应采取控制变量法：保持压力一定，改变受力面积，所以选择乙、丙两图；得到的的结论是：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著。    

Answer 2

实验目的：

探究压力的作用效果与哪些因素有关？

实验原理：

根据压力作用在物体上产生形变的大小来判断压力的作用效果。

实验器材：

压力小桌、海绵、砝码。

设计实验：

1．保持小桌与海绵的接触面积不变，在小桌上放一个砝码，改变压力，比较海绵两次形变的程度。

2．控制压力不变，改变小桌与海绵的接触面积（小桌一次桌面朝上正放，一次桌面朝下倒放），比较海绵两次形变的程度。

进行实验：

1．把压力小桌放在海绵上，观察桌脚使海绵发生形变的情况（如图1甲）。

2．在压力小桌上放一个砝码，观察桌脚使海绵发生的形变的情况（如图1乙）。

3．把压力小桌桌面向下放在海绵上，在压力小桌上放一个与步骤2相同的砝码，观察此时桌面使海绵发生形变的情况（如图1丙）。

图1

分析与论证：

1．比较甲和乙，两种情况下接触面积相同，压力不同。压力越大的，海绵形变越明显。这说明接触面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。

2．比较乙和丙，两种情况下压力相同，接触面积不同。接触面积越小的，海绵形变越明显。这说明压力相同时，接触面积越小，压力的作用效果越明显。

3．此实验表明，压力的作用效果与压力大小和受力面积大小有关。

评估与交流：

1．此实验运用了物理学实验探究中一种常用的探究方法，就是控制变量法。

2．实验中是把压力小桌放在海绵进行实验，为什么不能把压力小桌直接放在桌面上进行实验？这是因为压力小桌使桌面的形变效果不明显，无法比较压力的作用效果。