Question

求一篇800字记叙文加点评

点评就是类似影评的 说出看到这篇文的感受 谢谢大家！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

Answer 1

当我面对书本的时候
　　当我面对书本的时候,享受着风吹哪页读哪页的乐趣,那滋味真是其乐无穷.莎士比亚曾形象地比喻说：“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍,就好像小鸟失去了翅膀.”在莎翁的眼中,读书成了这样一个过程,它让地球得到了阳光,它让小鸟拥有了翅膀.
　　当我面对书本的时候,我觉得我面对的不单单是一本书,而是滚滚的长江,浩瀚的大海,有气魄的大厦,偶尔翻过一页,那迷人的字眼带我进入了无边无垠的知识海洋,那知识是无止境的.以书为友,远离声色犬马,淡泊中折射出一个人的美好品质,宁静中透视出一个人的美好追求；以书为友,无形中使人内涵深厚,有形中使人举止庄重.这真可谓是乍读几天书,容易将自己视为圣人；多读几天书,才知道自己的肤浅.
　　当我面对书本的时候,我的心会沉静下来,我会体会到书中那优雅的语言、丰富的知识,虽然我知道：“以有涯吾恐难读尽大海之中一滴.”但我毫不气馁,我会向着我的目标努力前进.俗话说得好：书籍如汗牛充栋.
　　不错,当我面对书本的时候,我觉得自己是多么渺小呀!体会着文人骚客笔下的文章,才知道自己的作文是多么肤浅!书是人类的长生果,书是人们心中永不熄灭的火把,书是人类共同心声的写照.翻到一本好书,你会了解到名人也有喜和忧,体会着曹操的壮心不已,杜甫的怀才不遇,李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境,读书之乐也油然而生.
　　当我面对书本的时候,我会被书中那壮心不已所动,被文人骚客笔下的诗章所感,我会立志扬帆,去到达成功的彼岸.回过身,向失败摇头,向成功招手.当我面对书本的时候,我感到无限快乐.
　　【名师点评】
　　构思精巧独特,表达活泼灵动.
　　首先是构思精巧.文章通篇采用段首排比的方式,提出作者对自己的读书生活的独特感受,这样写,既对每一段起了提挈下文的作用,又使段与段遥相呼应,层次清晰,结构严谨.
　　其次是语言优美,文笔飘逸,文采飞扬.文章用词生动准确,文采飞扬,这表明了作者阅读经历丰富,语言积累厚实.文章笔法熟练,描写与抒情相结合,比喻、拟人、排比等修辞手法的运用灵活成功,使文章充满激情,富有感染力.

追问

还有吗 这篇还没有800字

追答

时间像握在手里的细沙，没有声音，没有踪迹。一想到我将要告别美丽的校园，告别与我朝夕相处的老师和同学，心中就涌起了深深的眷恋之情。这六年来的点点滴滴像走马灯一样在我的脑海中闪过，它们将伴随我成长，是我人生中最美好的回忆。

几年前，学校举办了运动会。老师为了磨练我，让我参加了许多项目。可老师报出运动员名单时，我吓了一大跳，要知道，我那时的体育成绩并不是很好，也没有像鲁德锐那样参加过许多比赛。但是，当我看见孙老师在讲台上对我那么有信心地笑，我知道，我不应该让老师失望。
到了运动会那天，我心里忐忑不安，以致“悲剧”的发生——裁判都已经吹过口号发令了，别的选手也都已跑出老远，而我却还在原点。回过神的我奋起追击，结果还是只得了第五。沮丧的我回到队伍中，一些同学在我背后指指点点，说三道四，我回想起了孙老师的脸庞，再也抑制不住了，豆大的泪珠一下子从眼眶中涌了出来。

泪眼朦胧的我隐约看到了孙老师正在批评那些讨论我的同学们，径直向我这里走了过来，轻轻地拍了拍我的肩，微笑着说：“还在为刚才的事情伤心吗？没关系的，两年后还有一届呢，到时候好好努力就行了！”我擦了擦泪水，抽泣着对老师说：“老师不怪我吗？我只得了第五，辜负了您对我的期望，也没能替班级争光。”老师又笑了笑，说：“老师当然不怪你啦！虽然你起步晚了，但还是得了第五啊，这次比赛有六个人呢！说不定把这几秒钟给你，你就能进前三呢！”老师意味深长地接着说：“这一次比赛失利了，也不要灰心。最重要的，是你要吸取这次的教训，总结经验，下次注意力要集中，认真听好裁判的口哨声，老师相信你在以后的比赛里一定能取得优异的成绩！”听了老师的话，我的心情好多了，连刚刚还在嘲笑我的小花小草也都竖起了大拇指，天上的阴霾也散去了。

老师的话我铭记于心，每当我失败的时候，我就会想起这句话，就会有了新的动力。在这一届的运动会中，我依然参加了许多项目，不过这一次是我自己主动报名的，老师也对我很期待。我终于不负众望，取得了优异的成绩。
但一个人失败的时候，懊悔是没有用的，只有总结经验，吸取教训，下次不再犯同样的错误，这样才能成功。