如何可以让高一新生适应高中生活?
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从初中到高中的确是一个比较大的转变,高中的学习有很多不同于初中的特点。了解高中阶段的学习特点,是深入学习的起点。高中各科学习有以下三个突出的特点:
⑴知识量大,系统性强。高中各学科几乎涉及了本学科的全部基础知识,而且均形成了各学科独特的系统和体系。学习时,注意把各科知识与其系统和体系联系起来,就有利于深入学习。另外,高中阶段开设的一些发展特长、加深加宽知识面的选修课和各种课外活动,都使高中成为求学时代获得大量知识信息的重要阶段。
⑵综合性强,各学科互相影响。高中各学科之间的联系与影响,尤为突出。
⑶能力要求高,贵在自我培养。
⑷高中学校时间安排紧张,学生几乎没有自由支配的时间,同时高中的教学和初中相比,更需要你个人的努力和自控,而不是老师“照管”,刚进入高中时,相当一部分同学明知是学习时间,却不能约束自己,而去做一些与学习无关的事,这无疑会影响学习。
要想在高中的学习中,尽快完成从初中到高中的转变,我想需要你做到以下几点:
一、树立高中生的意识
⒈切实重视高中阶段的学习。
高中阶段是人生关键的一步,要迈好这一步,需要师长的指点,更需要自己的不懈努力。经过中考的竞争,每一位进入高中阶段学习的高中生,都渴望在学习中有更快的进步,成绩有显著的提高。然而,愿望与现实之间有时有差距。有的高中新生,一开始学习,就显得费劲,感到跟不上;有的高中新生,对高中学习,心存畏惧,心理负担重,因而学习成绩也大幅度下降;还有的高中新生,或因骄傲自满,或因情绪松懈抓得不紧,造成学习成绩不稳定,等等。
2.积极主动地去学习。
思想上重视了高中阶段的学习,又认识了高中学习的特点,再采取相应的措施,同学们一般会改变初高中学习过渡中不适应的状况的,这时积极主动学习就显得尤为重要,主要可以注意以下几个方面:
⑴要主动地锻炼自己。
⑵要认真学好每一门学科。
⑶要讲究科学的学习方法。
二、树立高考竞争意识
每一位高中生,要参加高考,就要树立高考意识,高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中,自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。
⑴知识量大,系统性强。高中各学科几乎涉及了本学科的全部基础知识,而且均形成了各学科独特的系统和体系。学习时,注意把各科知识与其系统和体系联系起来,就有利于深入学习。另外,高中阶段开设的一些发展特长、加深加宽知识面的选修课和各种课外活动,都使高中成为求学时代获得大量知识信息的重要阶段。
⑵综合性强,各学科互相影响。高中各学科之间的联系与影响,尤为突出。
⑶能力要求高,贵在自我培养。
⑷高中学校时间安排紧张,学生几乎没有自由支配的时间,同时高中的教学和初中相比,更需要你个人的努力和自控,而不是老师“照管”,刚进入高中时,相当一部分同学明知是学习时间,却不能约束自己,而去做一些与学习无关的事,这无疑会影响学习。
要想在高中的学习中,尽快完成从初中到高中的转变,我想需要你做到以下几点:
一、树立高中生的意识
⒈切实重视高中阶段的学习。
高中阶段是人生关键的一步,要迈好这一步,需要师长的指点,更需要自己的不懈努力。经过中考的竞争,每一位进入高中阶段学习的高中生,都渴望在学习中有更快的进步,成绩有显著的提高。然而,愿望与现实之间有时有差距。有的高中新生,一开始学习,就显得费劲,感到跟不上;有的高中新生,对高中学习,心存畏惧,心理负担重,因而学习成绩也大幅度下降;还有的高中新生,或因骄傲自满,或因情绪松懈抓得不紧,造成学习成绩不稳定,等等。
2.积极主动地去学习。
思想上重视了高中阶段的学习,又认识了高中学习的特点,再采取相应的措施,同学们一般会改变初高中学习过渡中不适应的状况的,这时积极主动学习就显得尤为重要,主要可以注意以下几个方面:
⑴要主动地锻炼自己。
⑵要认真学好每一门学科。
⑶要讲究科学的学习方法。
二、树立高考竞争意识
每一位高中生,要参加高考,就要树立高考意识,高考意识就是竞争意识。这种意识需要在平时的学习、考试、竞赛中,自觉地有意识地去锻炼和培养意志、能力与信心。
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扇他
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四个字 顺其自然吧~千万不要让自己对学习失去兴趣
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