作文大全600字初中 题目那节课真难忘
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那节课真难忘
在我的记忆深处,永远都埋藏着一个镜头,是它,一直在提醒着我:谦虚好学,温故知新。
五年级时,我十分地狂妄自大,处处总是以为别人比不过我,因此,我身边一个朋友都没有,学习再好也没什么用——一天,班主任在学校里面忙我报了一场辩论赛,当我听到这个消息的时候信心满满,回去只是稍微看看了有关辩论和辩论内容的提要,并没有花多少工夫。
比赛当天,报告厅内全部坐满了人,原本“自信”的我也不觉有些害怕了,当我抽到对手时,不禁舒了一口气:对手是那个平时默默无闻的x班女生,平时连说个话都能结巴,不怕……
我和她辩论时不费吹灰之力就让她哑口无言,卡在那好长时间,结果打分也可想而知——我一路过五关斩六将冲进了决赛:竞争本次比赛的第一名。
这一次的对手是曾经去年期末考试拿过第一3班的一个男生,听老师说这是一个十分强劲的对手,并且还叮嘱我说的每一句话都要考虑一番,绝对不能让他找出任何漏洞。
“接下来是冠军决赛,有请四班的璐涟和三班的xxx。”
我再次走上台,手不禁抖了起来,望着对方十分乐观的神情,觉得自己好像没有多大把握了……这一次的辩论主题是电脑的利与弊,我的观点是电脑的利大于弊。果然,第一名不是吹的,刚开始的一句话就足以让我迟疑半天。
他从容不迫的说道:“我的观点是电脑的弊大于利。电脑网络世界是丰富的,电脑上的知识也是不可估量的,不得不承认,它的确能帮助我们解决很多问题,但是,
网络上的世界也是到处充满不良气息的,现如今,又有多少人能真正地在电脑上学习?更多的,是花费大量的时间沉沦在虚拟世界中,虚度光阴,如果你愿意成为一
个沉浸在幻想世界里面的人的话,那我们也无话可说了。”
我不禁一怔,深吸一口气,缓缓道来:“我的观点是电脑的利大于弊。网络虽然是也有不良气息的,但是,如果我们能好好利用的话就能让电脑帮助我们解决许多问
题……”说到这里,我卡了起来,望着他那似笑非笑的神情,让我更加紧张了起来,我望着天花板良久。时不时地挠挠头发……终于,我下了一个决定:“我弃权,
你赢了!”
台下的观众“啊”了一声,好像对我十分失望,他走到台中央,拍拍我的肩,说道:“你的确很聪明,只不过,你唯一的缺点就是太过于狂妄自大,请记住这个教训。”
我好像明白了什么,不禁潸然泪下,仿佛他给我上了一课。
从此之后,我不再自大,永远把这一课铭刻在了我的心头。
在我的记忆深处,永远都埋藏着一个镜头,是它,一直在提醒着我:谦虚好学,温故知新。
五年级时,我十分地狂妄自大,处处总是以为别人比不过我,因此,我身边一个朋友都没有,学习再好也没什么用——一天,班主任在学校里面忙我报了一场辩论赛,当我听到这个消息的时候信心满满,回去只是稍微看看了有关辩论和辩论内容的提要,并没有花多少工夫。
比赛当天,报告厅内全部坐满了人,原本“自信”的我也不觉有些害怕了,当我抽到对手时,不禁舒了一口气:对手是那个平时默默无闻的x班女生,平时连说个话都能结巴,不怕……
我和她辩论时不费吹灰之力就让她哑口无言,卡在那好长时间,结果打分也可想而知——我一路过五关斩六将冲进了决赛:竞争本次比赛的第一名。
这一次的对手是曾经去年期末考试拿过第一3班的一个男生,听老师说这是一个十分强劲的对手,并且还叮嘱我说的每一句话都要考虑一番,绝对不能让他找出任何漏洞。
“接下来是冠军决赛,有请四班的璐涟和三班的xxx。”
我再次走上台,手不禁抖了起来,望着对方十分乐观的神情,觉得自己好像没有多大把握了……这一次的辩论主题是电脑的利与弊,我的观点是电脑的利大于弊。果然,第一名不是吹的,刚开始的一句话就足以让我迟疑半天。
他从容不迫的说道:“我的观点是电脑的弊大于利。电脑网络世界是丰富的,电脑上的知识也是不可估量的,不得不承认,它的确能帮助我们解决很多问题,但是,
网络上的世界也是到处充满不良气息的,现如今,又有多少人能真正地在电脑上学习?更多的,是花费大量的时间沉沦在虚拟世界中,虚度光阴,如果你愿意成为一
个沉浸在幻想世界里面的人的话,那我们也无话可说了。”
我不禁一怔,深吸一口气,缓缓道来:“我的观点是电脑的利大于弊。网络虽然是也有不良气息的,但是,如果我们能好好利用的话就能让电脑帮助我们解决许多问
题……”说到这里,我卡了起来,望着他那似笑非笑的神情,让我更加紧张了起来,我望着天花板良久。时不时地挠挠头发……终于,我下了一个决定:“我弃权,
你赢了!”
台下的观众“啊”了一声,好像对我十分失望,他走到台中央,拍拍我的肩,说道:“你的确很聪明,只不过,你唯一的缺点就是太过于狂妄自大,请记住这个教训。”
我好像明白了什么,不禁潸然泪下,仿佛他给我上了一课。
从此之后,我不再自大,永远把这一课铭刻在了我的心头。
2015-08-19
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今年我六年级了,六年的小学生活多么的难忘,许多的人和事都给我带来了无限的快乐和启示,让我印象十分深刻.然而,最使我难忘的,还是那一节别开生面的口语交际课.
“铃--“上课铃声响了,老师面带微笑的走向讲台,高兴地宣布:“今天,我们来举行一次辩论会!辩论的话题是‘小学生该不该多看电视?‘“听了老师的话,同学们议论纷纷,响起了热烈的掌声!
辩论会开始了!正方代表是男生,反方代表是女生.男方代表小明胸有成竹地说道:“我认为小学生应该多看电视,因为多看电视可以开阔我们的视野,增长见识.“反方代表仿佛是有备而来:“我认为小学生不应该多看电视,因为电视内容不健康.据专家统计,有80%的学生喜欢看有关暴力的节目,认为那样可以表现出英雄本色,这不是有害于身心健康吗?“男方代表马上给予反驳:“这也不能一概而论,许多有益的电视节目对我们的学习会有所帮助.例如:在中,我知道了中国神州五号首次载人成功,杨利伟叔叔圆了我过五千年的飞行梦;神州六号发射成功,谱写了新篇章.在中,我了解到了各种动物的生活习性,这难道不是看电视的好处吗?“这连珠炮似的质问反驳,使上方略占上风,同学们都发出了震耳欲聋的掌声......
女生代表立即反驳:“但是,多看电视会影响我们的视力.科学家证明电视的辐射,会容易使人近视!““那么我们不看电视要怎么样才能学到书本上没有的知识呢?“男生代表不甘示弱地反问.女生代表从容不迫地回答:“可以丛课外书上获取知识!“男生代表眼珠子一转,抓住时机:“从课外书上认识世界不比电视真切!“双方针锋相对,唇枪舌剑,争得面红耳赤,掌声此起彼伏......
“铃--“上课铃声响了,老师面带微笑的走向讲台,高兴地宣布:“今天,我们来举行一次辩论会!辩论的话题是‘小学生该不该多看电视?‘“听了老师的话,同学们议论纷纷,响起了热烈的掌声!
辩论会开始了!正方代表是男生,反方代表是女生.男方代表小明胸有成竹地说道:“我认为小学生应该多看电视,因为多看电视可以开阔我们的视野,增长见识.“反方代表仿佛是有备而来:“我认为小学生不应该多看电视,因为电视内容不健康.据专家统计,有80%的学生喜欢看有关暴力的节目,认为那样可以表现出英雄本色,这不是有害于身心健康吗?“男方代表马上给予反驳:“这也不能一概而论,许多有益的电视节目对我们的学习会有所帮助.例如:在中,我知道了中国神州五号首次载人成功,杨利伟叔叔圆了我过五千年的飞行梦;神州六号发射成功,谱写了新篇章.在中,我了解到了各种动物的生活习性,这难道不是看电视的好处吗?“这连珠炮似的质问反驳,使上方略占上风,同学们都发出了震耳欲聋的掌声......
女生代表立即反驳:“但是,多看电视会影响我们的视力.科学家证明电视的辐射,会容易使人近视!““那么我们不看电视要怎么样才能学到书本上没有的知识呢?“男生代表不甘示弱地反问.女生代表从容不迫地回答:“可以丛课外书上获取知识!“男生代表眼珠子一转,抓住时机:“从课外书上认识世界不比电视真切!“双方针锋相对,唇枪舌剑,争得面红耳赤,掌声此起彼伏......
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对啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦我觉得这样挺简单的就是一个题目慢慢的解答千万不要让大家
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