Question

一个三位数，个位数字是4，如果把个位数字移作百位数字，原来的百位数字移作十位数字，原来的十位数字移

一个三位数，个位数字是4，如果把个位数字移作百位数字，原来的百位数字移作十位数字，原来的十位数字移作个位数字，那么得到的数比原来的数少171，原来的数是多少？谢谢！

Answer 1

原来的数是634。

解答过程如下：

设原数为：xy4，则调整位置后变为：4xy；

依题意有：100x+10y+4-（400x+10x+y）=171

解得：10x+y=63

因为1≤x≤9，1≤y≤9

所以只有x=6，y=3符合题意，即原数为634。

加法运算

1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。

2、异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

3、互为相反数的两数相加得0。

4、一个数同0相加仍得这个数。

5、互为相反数的两个数，可以先相加。

Answer 2

原来的数是634

分析：

设：原来的数百位是a，十位是b

那么，原来的数就是100a+10b+4,新数就是：400+10a+b

100a+10b+4-(400+10a+b)=171

90a+9b=567

10a+b=63

所以，a=6，b=3 原来的数是634

扩展资料：

加法运算

1、同号两数相加，取与加数相同的符号，并把绝对值相加。

2、异号两数相加，若绝对值相等则互为相反数的两数和为0；若绝对值不相等，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

3、互为相反数的两数相加得0。

4、一个数同0相加仍得这个数。

5、互为相反数的两个数，可以先相加。

6、符号相同的数可以先相加。

7、分母相同的数可以先相加。

8、几个数相加能得整数的可以先相加。

减法运算

减去一个数，等于加上这个数的相反数，即把有理数的减法利用数的相反数变成加法进行运算。

Answer 3

设：原来的数百位是a，十位是b,那么，原来的数就是100a+10b+4,新数就是：400+10a+b,
100a+10b+4-(400+10a+b)=171
90a+9b=567
10a+b=63
所以，a=6,b=3 原来的数是634.

Answer 4

小反大，原来的数字是425.254.因为个位移到百位，原来的百位移十位，原来的十位移动到个位，425-245=171得数是把4按要求定位个数，这是根本就不是一个小学三年级的题

Answer 5

这个数是634。634—463=171