有没有适合小学生广播站广播的散文和诗歌?
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黄昏的村庄
天边的云彩流进
横淌的河流
夕阳的色彩
印上破败的猪栏和农舍
女人在石礅上洗着菜篮
洗去一天的劳苦和疲惫
男人还在褐色的土地里
劳作来年的幸福和粮食
村庄的天空有鸽子飞过
黄昏只剩下
朴实的孩子 流浪的狗群
一起回家
白墙上的黑手印儿
马路上跑来小秋秋,
边走边跳边拍球,
球儿碰着果皮箱,
咕噜噜——滚进污水沟。
秋秋好不容易把球捡起,
污水却沾满了双手,
他望着白墙想了个办法,
“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。
说来也真奇怪,
这手印儿老爱缠住小秋秋,
不知要找他做朋友,
还是和他做对头?
秋秋上学打这儿经过,
手印儿向他招招手:
“喂!快来呀,
我的好朋友……”
秋秋回家排队走,
步子迈得雄赳赳,
手印儿朝他摇摇手:
“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”
秋秋打定主意,
绕开手印儿,马路那边走。
哪知,手印儿远远朝他指——
“是你,是你!别溜,别溜!”
秋秋挺起脖子偏着头,
可还是免不了转头瞅一瞅,
呀!手印儿像举手告老师:
“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”
夜晚,秋秋睡在床上,
拳打脚踢,又喊又吼,
妈妈把他摇醒,
他说:“黑手印儿抢我的球……”
是呀,好孩子干了不光彩的事,
心上总像压着块大石头。
秋秋决心用自己的行动,
把这块心上的石头搬走。
……这天,大家看见墙下有个孩子,
踮起脚,昂着头。
用小刀轻轻把那黑印儿抠,
一脸盆石灰水放在身后。
过路的一位阿姨说:
“看!多么可爱的小朋友。”
这时,秋秋的脸红了,
你说他是高兴,还是害羞?
织梦
冥冥的天空中
我在找你凄凄的笑容
它幽幽地飘荡在草丛
诉说你金色的梦
这个梦是你唯一的珍重
可惜它消逝得太匆匆
惟独剩余你忧伤的面容
在那里将希望聚拢
别再把眼睛哭红
别再把愿望看得这般朦胧
学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫
完成你今生美丽的梦
惜缘
看那天空中弥漫的苍黄
冷冷的风带来离别的凄凉
再没有比离开你更感觉惆怅
让悲伤的思绪就这么地飘荡
相聚的日子总令人神往
总叫人为之幻想
可是分别的时光却那样悲伤
孤独的你我怎舍得将友谊埋葬
尽管离别迷惘而茫茫
我们却该尽心去闯
更别忘记
将这段岁月好好珍藏
*建议*用年级中写的比较好的作文来广播站广播~~或让大家自己踊跃投稿,这样帮助应该会更大一些~~~
天边的云彩流进
横淌的河流
夕阳的色彩
印上破败的猪栏和农舍
女人在石礅上洗着菜篮
洗去一天的劳苦和疲惫
男人还在褐色的土地里
劳作来年的幸福和粮食
村庄的天空有鸽子飞过
黄昏只剩下
朴实的孩子 流浪的狗群
一起回家
白墙上的黑手印儿
马路上跑来小秋秋,
边走边跳边拍球,
球儿碰着果皮箱,
咕噜噜——滚进污水沟。
秋秋好不容易把球捡起,
污水却沾满了双手,
他望着白墙想了个办法,
“啪!啪!”两巴掌,手印儿壁上留。
说来也真奇怪,
这手印儿老爱缠住小秋秋,
不知要找他做朋友,
还是和他做对头?
秋秋上学打这儿经过,
手印儿向他招招手:
“喂!快来呀,
我的好朋友……”
秋秋回家排队走,
步子迈得雄赳赳,
手印儿朝他摇摇手:
“哼!别装蒜,羞!羞!羞!”
秋秋打定主意,
绕开手印儿,马路那边走。
哪知,手印儿远远朝他指——
“是你,是你!别溜,别溜!”
秋秋挺起脖子偏着头,
可还是免不了转头瞅一瞅,
呀!手印儿像举手告老师:
“瞧!是秋秋让我在这儿出丑!”
夜晚,秋秋睡在床上,
拳打脚踢,又喊又吼,
妈妈把他摇醒,
他说:“黑手印儿抢我的球……”
是呀,好孩子干了不光彩的事,
心上总像压着块大石头。
秋秋决心用自己的行动,
把这块心上的石头搬走。
……这天,大家看见墙下有个孩子,
踮起脚,昂着头。
用小刀轻轻把那黑印儿抠,
一脸盆石灰水放在身后。
过路的一位阿姨说:
“看!多么可爱的小朋友。”
这时,秋秋的脸红了,
你说他是高兴,还是害羞?
织梦
冥冥的天空中
我在找你凄凄的笑容
它幽幽地飘荡在草丛
诉说你金色的梦
这个梦是你唯一的珍重
可惜它消逝得太匆匆
惟独剩余你忧伤的面容
在那里将希望聚拢
别再把眼睛哭红
别再把愿望看得这般朦胧
学学那折断翅膀却坚强要飞的小虫
完成你今生美丽的梦
惜缘
看那天空中弥漫的苍黄
冷冷的风带来离别的凄凉
再没有比离开你更感觉惆怅
让悲伤的思绪就这么地飘荡
相聚的日子总令人神往
总叫人为之幻想
可是分别的时光却那样悲伤
孤独的你我怎舍得将友谊埋葬
尽管离别迷惘而茫茫
我们却该尽心去闯
更别忘记
将这段岁月好好珍藏
*建议*用年级中写的比较好的作文来广播站广播~~或让大家自己踊跃投稿,这样帮助应该会更大一些~~~
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