Question

以《我的同学___》为题,写一篇描述人物特征的作文,不少于600字。

Answer 1

我有一个同学,他的名字叫蔡万中,他是一名转校生,四年级时,他来到我们班这个大家庭,虽然我与他相处的不多,但直到现在,他那颗热爱班级,关爱同学的心
依然使我久久不能忘怀.
就在四年级的一个普通上午,大家都在班里上自习,这时班主任张老师 走了进来,紧跟在她身后的是一个穿黄色外套的小男生,只见他一头 的精神短发,微微发黑的皮肤
,一双黑色的小眼睛,嵌在那充满自信的脸上.他是谁?叫什么名字?为什么到我们班来?一连串的问题在我脑海中浮现.“咳咳”班主任清了清嗓子对我们说：“这位同学叫蔡万中,是新转来我们学校的,他来自什么学校,家住哪里,同学们可以下课问他,下面请他来给同学们说几句话.’’于是
蔡万中走上了讲台对我们说“大家好,我叫蔡万中,从今天开始,我就来到这个班级
和同学们共同相处,共同学习了,还希望大家能够多多关照”.话音刚落,同学们便给了他热烈的掌声,显然大家已认可了他的开场白,蔡万中同学已经顺利的融入到我们的班级大家庭中了.
我一开始并 没有在意这个新秀的到来,认为他只不过是一个成绩平平、普普通通的外来转校生而已,但是接下来的一件事却让我彻底改变了对蔡万中同学的看法.
有一次刚开学的时候,学校让各班派人去大队部搬新书,蔡万中和我自告奋勇地举了手,当时外面下着 小雨,他为我撑伞,我吃力地抱着书,慢慢地向
教室走去,蔡万中同学不断的对我说：“时喆,慢一点,小心看路,别走太快”.听了他的话我的心头不觉感到了阵阵温暖,身上充满了力量,谁知,
刚走到半路,意想不到的事情发生了,捆书的绳子竟突然断了 ,我感到手头一轻,心想这下完了,谁知蔡万中同学手疾眼快一下子
将书托住了,就这样即将落入水中的书又被奇迹般地被救了上来.
为了防止意外再次发生,他一边打着伞,一边用另一只手从下面扶着书,他的裤脚被雨水浸透了,衣服也被淋湿了,但他 依然坚持着,没有 半点松驰,
当我们回到教室的时候,他已被淋成了落汤鸡,听说回家还因此感冒了.
我敬佩我们这位蔡万中同学,他舍己为群私奉献的精神永远刻在我的心间,我们为有这样的同学而骄傲,他的精神使我至今难忘.