Question

暑假生活的作文 500字（4篇）

（一）
瞧我们一家子（我爸爸爱和爷爷在饭煮上讲历史，我爷爷爱养鸟，我妈妈对我严格但爱我，我奶奶爱罗嗦我）
（二）
暑假趣事（我们一家人到了爸爸上班的地方烤烧烤）
（三）
我想象中的初中语文老师
（四）
我上初中了！（这一篇写我要上初中，喜忧参半，喜，终于上初中了，忧，我要是上初中跟不上学习进度怎么办？于是制定了一个初中学习计划）
要高手自己写，不可以复制，要真实，写得好加悬赏！！
急急急急急急急急急急急急急急急急急急急——————————快快快快快快快快快快快快快快————————————跪求跪求。。。。。。。。。
写得好，加悬赏30！！！！！！

Answer 1

随着时间的走动，随着时间的到来，同学们所盼望的暑假来到了，在暑假的第一天我想我会是
　　快乐的。是这样吗?想知道我第一天在干吗吗?那就来看看我暑假的第一天究竟是怎么样的吧!
　　清晨，当第一缕阳光洒向这一和谐的世间时，一切都被笼罩在温馨而又洒脱的气息中，苍茫的大地此刻也因和谐而不再显得凄凉……幽静。这一天我很开心，我为什么开心呢？是因为这一天爸爸要和我去魔幻而闻名的欢乐谷。在这一天里，我的心情格外的开心，嘴巴也被我笑弯了“腰”。 　
　　准备坐车出发了，此时此刻都要怪那个电话，“喂喂”是吗？我马上赶过去”唉！一想而知我的欢乐谷之旅就这样没了。 　
　　为了“推开悲伤，追回快乐”我去了朋友家，希望可以“追回快乐”，在走去朋友家的路上，我感到我拥有什么也没了，也包括好玩的电脑…… 　
　　到了朋友家，朋友的妈妈热情的招待了我，什么巧克力啊棒棒糖啊都一个劲的给我拿来，我开心极了，感到什么东西又再次回到了我的身边。还没拿到一个棒棒糖，旁边的朋友出动了，马上拉着我去看他的新游戏软件，看著看著，朋友顺手给我拿来个棒棒糖，谢天谢地棒棒糖始终没抛弃我，我刚把棒棒糖吃了个精光，就被朋友的尖叫声给吓住了，怎么了？怎么了？我连忙问朋友，你看你看，哦！原来是冒出了个警告框啊，按多几下就行了，“唉！真被它吓死了” 　
　　说到这里，我也回想起我以前也是正在网上漫游，等待下载网页。忽然，也冒出个警告框：该程序执行了非法操作，即将关闭……我对这些突如其来的现象发起火来，生气极了。玩着玩着朋友的妈妈突然叫我在这吃晚饭，我回头看看挂在墙脚的钟，“啊！5点多了阿姨我要回家了”“你不在这吃饭吗？”“不了，我怕我妈妈担心”“那你路上小心”“谢谢阿姨”“阿姨再见”“再见”。 　
　　出了朋友家的大门，我走回家的小道上，一路上我被这美丽的景色给迷住了——西下的太阳张着红红的脸，好像比刚才的大了许多。可是光线却很柔和，并不刺眼。我望着天上的云彩——东一朵，西一朵，五颜六色，而且在不得变换着形状，时而像老人，时而像巨象，形态万千，令人遐想。 　
　　不知不觉的，我已经到家了，那时候也已经是晚上了，我往天上一看——茫茫的天空，满天的繁星像洒在碧玉盘里的珍珠。仿佛星星在跟我眨眼睛呢！ 　
　　唉!真的是“倒霉”又快乐的一天啊!

暑假的一天
这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心，玩得愉快，感觉刺激。 　
八月初的一天，我怀着激动的心情同妈妈、三妈、姐姐、张叔叔和钟叔叔等组建了一支“队伍”出去旅游，我们首先去了“国色天香”乐园，一走进乐园，犹如置身于花的海洋，真让人分不清是人还是花！再往前走，到处弥漫着水雾，在炎热的夏季感受到的是春的气息，秋的凉爽。在乐园里，我们玩了刺激的“转转椅”、“过山车”、“骑木马”，还看了精彩的马戏。怀着不舍的心情离开了乐园，又来到“西部欢乐谷”，一进入“欢乐谷”，“哇噻，好冷、好冷哦！”和外面的城市简直是两个不同的“世界”。我们把所带的能穿的衣服全往身上“套”了，瞧：我穿了两件短袖背心，可笑的妈妈双手抱着肩，已经把游泳衣都披在身上。多么个性的打扮呀！可是还在发抖呢！这还不算什么，晚上睡觉还开着电热毯呢！在这里我们感受了冬的寒冷。可是再“冷”的天也没能影响到我们玩的心情。我们泡了温泉、玩了电、看过鬼屋、逛了动物园、击了鼓，还看了猴戏。带着冬的寒冷出了谷，一出谷我们怀着兴奋的心情直奔盼望已久的死海而去。 　
一进入大厅，映入眼帘的是绿色的海水，成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏，激动难耐。位于大棚内的水上世界，娱乐设施真是丰富多彩，龙滑道、V型滑道、互助水屋、海盗船，激情冲浪……首先，我和张叔叔去了冲浪区，开始浪花不大，我能够大胆地往前走，自由地嬉戏。突然，台上的演出开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声，尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来，我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空，又狠狠的扔了下来，我的心一下子提到了嗓子眼，心脏好像停止了跳动，来不及尖叫，又一个浪头打来了，我一下子从浪尖上跌倒在海水里，还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔，明明知道我不会游泳，还保护才八岁的我，等浪头一过，一看，钟叔叔的眼镜被海水吞没了，三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险，刺激！ 　
随后，我们又玩了海盗船，船刚开启，我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来，我登上高台，进入了滑道，由于我滑的速度比别人慢，后面的把我撞了一下，我一下子就滚到水中，差点把我的屁股摔成三半，真是的…… 　
四个小时飞快地过去，眼看天快要黑了，我们的大“队伍”要转移阵地，回宾馆休息了，大家依依不舍地上了岸，我的脸上还挂着盐呢！ 　
这天可真是令人陶醉，让人回味！

那是去年暑假的一天，爸爸去青岛出差，顺便带上我去看大海，因为，长这么大了我还没有见过大海。
我们首先来到闻名遐尔的“五四广场”。那是一个下午，天空飘着毛毛细雨，雨丝打在人们的脸上，但游览的人仍然熙熙攘攘，骆绎不绝。一到广场，我就从车子里面钻出来，站在路旁向东面眺望，广场中央矗立着一个巨大的火炬，远远望去好像一团燃烧的烈火，螺旋着往上升腾。走进广场，一位漂亮的导游小姐正在给游人们讲解着，她说：“这是一座著名的广场雕塑，名字叫‘五月的风’，是青岛的精神符号。”看着这座雕塑，我的心里就充满了快乐，感觉浑身是劲，心中暗暗地赞叹：这么美的雕塑啊！广场上到处都开满了鲜花，五颜六色的鲜花争相露出笑脸来，仿佛是在欢迎我们的到来似的。那些来自五湖四海的游人们，都兴致勃勃地参观着广场上的每一个美丽的建筑物，不时用手中的相机咔嚓咔嚓地留下一个个美景，我也站在那座“五月的风”前面让爸爸给我咔嚓了好多张，同游的叔叔阿姨都夸我：小伙子很精神！照片都放在家里的电脑里了，你若有兴趣就来我家看看吧。
“五四广场”的南面就是我向往已久的大海，游完广场，我们几分钟就来到了大海的身旁。一走进大海的怀抱，我的心就激动万分。只见海边的沙滩上，男男女女，大人孩子都在那里嬉戏、玩耍，有的在洗海水浴；有的在洗沙滩浴；还有的躲在太阳伞下窃窃私语。一对男女把整个身子都用沙子给埋藏起来，只露出两只眼睛，要不是他们的眼睛扑闪扑闪地在动弹，我差一点就一脚踩上去了，真是既吓人又好笑，原来大人们也这么会玩啊！再往里走，就是海水了，碧蓝的海水一拨一拨地舔食着海滩上的沙子和各种贝壳，沙滩上那些晶莹的小石头都被海水打磨的光溜溜的，就像奶奶讲的童话里的“乌鸦枕头”一样，可爱极了！当然，那些贝壳就更别提了，美的就像翡翠一般，大小不一，一个个简直就是妈妈给我买的小扇子一样。我顾不得玩耍，迫不及待地去欣赏大海的美景：一眼望去，水天相接，湛蓝的海水一望无际。海水里游泳的男男女女，个个都像美人鱼一样，伸开双臂，两腿一蹬一蹬的，自由自在，美丽好看。海面上还有许许多多的大小船只，穿梭般地行进在海水里。我特喜欢那种叫做快艇的东西，人站在上面，箭头似的在海面上飞奔而去，轻盈地就像一只海燕一样。我好想亲吻一下大海，但又怕海水深不可测，就让爸爸牵着我的一只小手，试探着走进海水里，海水柔柔的、暖暖的、爽爽的，涌来的一朵浪花打湿了我的衣服，但我的心里很兴奋、很激动，大海你是如此伟大！听说2008年的奥帆赛就在这里举行，我要是能再来该有多好啊！老师讲过：海纳百川，有容乃大。与大海相比，我感到自己竟然是那么渺小了，我要从小就学习大海的那种广阔的胸怀。
游完了大海，我们还去了青岛海底世界，认识了各种各样的奇形怪状的鱼虾等海底动物，但最令我难忘的还是大海，我喜欢大海，我喜欢它的宽广和美丽！
（如果嫌多的话可以自己修改修改）
希望能采纳，谢谢！

{暑假的一天},
暑假的每一天，天气都很炎热，我的心情很不开心，因为天气太热了，去什么地方玩都有可能中暑，我只好呆在家里写作业。
早上我吃过早饭后就去楼上的自己的房间里看书、写做业、读书等，其中我最喜欢的是看书，我看了《快乐星球》、《幽默三国》、《世界上下五千年》等30本书课外书。这些书可给我们很多知识，《快乐星球》可以让我知道科幻故事；《幽默三国》可以让我开心一笑；《世界上下五千年》可以让我知道世界的故事。
到了中午吃完饭后，我就去看一会儿电视，然后睡觉休息。
下午，我主要练笛子、写书法、在电脑里写日记。笛子、书法、打电脑这几个特长我都喜欢。笛子可以让我们放松放松，写书法可以让我们把字写好，在电脑打字，我打完字后就可以把他上传到我今年创建的博客里去，打字还可以增快打字速度，博客还可以帮我把以前的过的文章保存起来，也可以把我打的文章给别人看，所以我喜欢在电脑里打字。
晚上，我和妈妈在床上，看电视、聊天。
这就是我的暑假的一天生活，虽然比较枯燥，但是我很快乐。

追问

这位仁兄，我暑假并没有去旅游。

Answer 2

我一定是抽了····竟然真的写了一篇，绝对原创，= =我闲的肝疼。

（三）我想象中的初中语文老师
暑假的时间越来越少了。距离开学的日子越来越近了，我一直向往着初中的生活，也开始好奇初中的老师会是什么样子的。
我一直在意自己的语文成绩，初中的语文老师会是什么样子的呢？
我考试考砸了，新的老师会不会骂我？我遇到不懂得题目，新的老师会耐心给我讲解吗？
一个个疑问在我脑海交缠。我忍不住开始猜测新的老师。
我想象中的初中语文老师是温柔慈爱的。老师面对每位学生都一视同仁，没有所谓的好学生和坏学生。老师上课的时候一定会带着淡淡的笑容，制造一个愉快祥和的课堂。我们回答提问错误的时候，老师不会嫌弃我们，而是会投来鼓励的目光：用于回答的孩子都值得表扬。
考试成绩出来的时候，老师不会把分数低的学生狠狠数落一番，有的只会是必要的批评，然后是耐心的讲解。
我想象中的初中语文老师是温和善良的。老师会和学生变成好朋友。我们尊敬老师，同样老师也不在我们面前板着脸。同学身体时不舒服老师会焦急的送去医院而不是冷眼旁观。若是同学有心事，我想，老师也会乐意和学生分担。
有的题目我并不能一听就懂，当我再次问老师同一个问题的时候，老师不会嫌我麻烦，会像上新课一样不厌其烦的教我，直到我完全明白。
这是我想象中的初中语文老师，我期待这开学时期与真正的老师相遇。

= =水平不怎样··你自己看着办···
把老师写的那么好··边写边吐········

追问

也可以，谢谢

Answer 3

可以以日记的形式写

追问

我知道，我写作水平不好，但想给初中老师留好印象，所以求高手写，临摹临摹

Answer 4

楼主、30的“悬赏”、用几个小时写作文？- -。。。。还要求质量好？？？？？？？。
楼主啊、这世界没那么多2B。。。。。
劝你还是别等了。