Question

怎样帮助学生树立起学习的自信？

Answer 1

1、减轻学业压力。家长往往一味地给孩子施压，每天在学 校上的课还嫌太少，课余时间还要通过各种补习班给孩子加课， 有的家长甚至吓唬孩子“考不上大学，将来就去扫大街！”等等。 当学生的压力达到不可承受之时时，就会产生厌学，有的甚至干 脆选择离家出走。因此，作为家长要尽量减轻学生学业压力，结 合孩子心理特点施加影响，特别注意要做到劳逸结合。 2、帮助学生处理好人与人之间的关系。由于学生来自不同 文化背景和经济基础的家庭，他们的性格、行为习惯也有很大的 差异。有些学生性格孤僻，不善于处理人际关系，在一个陌生的 环境中他们会更加感到孤独和不安，不良情绪就会随之产生。因 此，对于这些性格存在缺陷的孩子，家长要多带领他们参加家庭 聚会、走亲访友等活动，增加他们与陌生环境接触的机会；在学 校中老师应当多多安排这些学生参与班级、学校活动，培养他们 与其他人和谐共处。 3、把握好批评的尺度。家长和老师在批评学生时要注意把 握好尺度。作为未成年人的学生来说，其心理承受能力远不如成 年人，老师和家长在批评学生时一定要分场合、分情况并要注意 批评的方式、方法，不能一味地使用批评，应以鼓励、表扬为主， 批评、教育为辅。对于学生在生活、学习上取得的任何一点，哪 怕只有小小一点的进步都要及时地给予肯定和表扬，让孩子们感 受到成功的喜悦。 4、帮助学生提高学习成绩。很多厌学的学生起初并非讨厌 学习，而是因为不得学习之法，造成学习成绩不理想，进而经常 受到家长的责怪、老师的批评以及同学们的轻视。渐渐地他们就 觉得学习无趣，索性破罐子破摔。因此，家长应该及时想办法帮 助学生提高学习成绩，而老师则应首先教会学生学习的方法，“授 之以鱼，不如授之以渔”。这样才会使学生对于学习充满信心， 厌学自然也就不存在了。 5、发展学生的特长。树立学生对于学习的信心还应将学生 的学习和其特长结合起来。调查表明，学习成绩优秀的学生都或 多或少地在某些其它方面具有一定的特长，比如书法、器乐、声 乐、舞蹈等等。可见特长与学习并不矛盾，甚至有相得益彰的作 用。