Question

采访时需要注意些什么

采访时需要注意些什么

Answer 1

采访时需要注意以下事项：

一、尊重采访对象

新闻采访要获得第一手材料，就必须先获得采访对象的信任。所以，尊重新闻采访的对象，不仅仅是新闻记者的职业道德，也是采访能否成功的关键所在。

另外，尊重采访对象也是保证新闻采访、传播客观公正的前提。特别是采访有较大矛盾冲突的事件时，新闻记者必须客观公正，尊重各方利害关系人，做到不偏不倚，认真听，客观记录，公正采访，保证报道的客观与真实。  

二、约定采访时间

进行新闻采访之前，一定要尽可能与采访对象约定适合的采访时间，确保采访的顺利进行。同时，约定采访时间也可以使采访对象对新闻采访有一定的准备，便于采访配合。在约定采访时间时，也可以事先商定一些采访的主要内容、采访方式等。

三、注意营造采访气氛

新闻采访需要特定的环境气氛。新闻记者可以通过采访前的一些预定情景设计，使采访对象尽快地进人采访氛围。可以运用心理学的原理，设定特定情景，根据采访对象的反应，对其进行心理剖析，以便获得对采访对象的准确把握和认识。  

四、合理选择采访方式

根据新闻事件的不同和新闻人物的不同，应该选择不同的采访方式，以便提高采访质量和效率。对新闻人物可视情确定单独采访、现场采访、召集座谈会采访，或借助会议采访等不同方式。

采访时的说话艺术

1、采访中要努力与采访对象交流思想，在推心置腹的交流中建立知心朋友关系才能把采访引向深入。

2、对善言谈者，要耐心听取；对离题漫无边际的谈话要注意引导，不要显得不耐烦或急躁。

3、对不善言谈者，要轻声慢语，不退不逼，帮助对方回忆和思考。

4、对不肯交流者，做好宣传解释工作；对没有时间交谈者，要见缝插针，粘住不放。

5、根据不同的对象，采用不同的语言表达方式。

6、一次只问一件事情，有针对性。

Answer 2

一、采访前的准备
(一)了解和采访有关的情况，掌握必要的资料。大到大政方针，小到新闻背景、事件的来龙去脉等等。
(二)了解采访对象。通过第二手材料，对采访对象进行充分了解，并善于分析掌握其心理。对一些即兴式的采访，应根据现场的气氛环境、人们对节目的反应，选择有代表性的采访对象，这对采访的成功具有重要的作用。
(三)设计采访提纲。根据节目的主题，确定最佳的采访角度，拟定一个与采访对象谈话的提纲。(四)精心设计采访的第一句话。节目主持人现场采访的第一句话是十分
重要的，甚至关系到采访能否顺利地进行下去。采访的第一句话，应尽量具体一些，提出的问题小一些，最好不提“有什么感想”之类的“开放式”问题。要抓住采
访对象和受众感兴趣的“焦点”做突破口，引发开去，使采访不断深入、展开。
二、运用好提问的技巧和方法
(一)不同的环境与场合，不同的采访对象，要求采访者有不同的提问、语气。在严肃、庄重的场合或采访重要人物、外宾，提问言语要精炼、准确，仪态、语气要庄重、
严肃、认真，给人可信、可靠、愿意沟通的感觉。在处理较轻松、明快的新闻时，就可以选用生动、活泼的话题，以亲切、随和的语调，让观众在轻松、愉悦中了解
人物和事件。而在突发事件的报道中，提问的节奏应加快，所提问题要直冲要害，以增强报道的时效性和现场感。
(二)根据情况灵活运用提问方法。正问法：从正面提问，直截了当、开门见山提出问题。设问法：提出一些假设性的问题，以启发引导采访对象，谈出其某方面的真实感受，并使采访向深层发展。还有反问法、追问法、潜问法等等。
(三)提问要尽量具体。只有具体的发问，才能得到具体、有意义的回答。
(四)提问应该具有引导性。去年大庆市让胡路改造工程刚刚结束，我们采访了几个有代表性的人物。在采访出租车司机时，对话是这样的：“师傅，您经常跑这条路吗?”“是的。”“这条路以前是个什么样?”“以前啊不能提，到处是坑，晴天是灰，雨天是泥。以前我根本不想跑这条路。现在路修好了，在这条路上跑心情也舒畅多了。”把司机的真实感受直接传达给观众，增强了新闻的可信性。
(五)提问要有深度、有意义。主持人还应善于揣度采访对象的心理，在采访过程中发现更多更重要的新闻脉络，及时掌握提问的方向，深入发掘新闻价值。
(六)注意倾听、及时反馈。主持人要聚精会神地倾听。根据对方谈话的内容、神态、语调、口气等，作出各种合乎情理的反馈。这种反馈，或点头示意，或眼神表情，都会给对方以积极影响，形成一个融洽的谈话气氛，使谈话层层深入。
三、要重视现场采访中的屏幕形象
(一)镜头前要有适当的表现欲。主持人在镜头前对新闻事件本身要有一种能动的反映，还要善于控制情绪，根据新闻的不同体裁，该高昂时高昂，该平缓时平缓。要使用口语和个性化的语言，以展现个性魅力。
(二)要善于总结经验。历经不同的新闻事件、不同的环境、不同的采访对象，都是一个新的挑战，主持人要善于总结其中的成功经验和失败的教训，为更好地树立出镜形象丰富自己。
(三)加强文化知识和道德修养。包括一个人的知识水平、审美情趣、表达能力、思维方法、对问题的洞察力等，主持人的言行举止要符合新闻工作者的道德规范。