Question

我们班要开班会 主题 我爱我班 求小品 过程

Answer 1

谢谢啦问题补充：我是问以什么方式来开主题班会 也许你心理忐忑不安 我们为你自豪， 辛苦了， 敬爱的老师们！ --- C致裁判员老师 也许，

Answer 2

　　“我爱我班”主题班会
　　活动形式：故事、诗朗诵、小合唱、大合唱、小品
　　活动目的：讲述身边的故事，激励同学们捧出自己的爱心，团结友爱，互帮互助。让同学感受到一个班集体的团结和凝聚力，营造出一分良好的学习、生活的积极向上的氛围。培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，共创辉煌，努力争创优秀班集体。
　　活动过程及内容：
　　主持人出场主持班会
　　主持人：尊敬的老师们！
　　主持人：亲爱的同学们！
　　主持人：大家好！
　　女：我们来自不同的家庭，
　　男：我们走进同一个教室，
　　女：在这里，我们共同进步，共同成长。
　　男：不管前面是风是雨，我们相信，
　　合：我们永远都是最好的朋友
　　女：无论是过去、现在，还是将来，只要你付出友爱，你一定会得到别人的关怀。
　　合：“我爱我班”主题班会现在开始。
　　女：我们班是一个温暖的大家庭。兄弟姐妹的长相各不相同，有高的、有矮的、有胖的、有瘦的。
　　男：大家的性格也都各不一样，有活泼的、有文静的；有外向的、有内向的……
　　女：开学以来，我们XX位兄弟姐妹，与和蔼可亲的老师，手拉手，心连心，共同经营咱们这个家。
　　男：瞧，这就是我们的“全家福”。（出示照片“全家福”）
　　女：同学们，目前我们家良好的风气已初步形成， 我们希望这个大家庭永远幸福快乐、温馨和谐，下面，掌声有请我们的班主任及几位同学为我们诗朗诵——《我们的班集体，我的母亲 》。
　　在我累了的时候，她会送给我一把椅子，让我坐在她的怀抱里，再给我几本书，让我走进书的世界中去。
　　在学习上我会遇到困难。困难就是一张张网，我就是常常被困在网中的小鸟。是她把网打开，让我展翅高飞；是她给我一片蓝天，让我在这个世界里搏击-----
　　有时候我很顽皮，常常想做一些不该做的事，。她就给我在墙报上写出“十不准”，就像给我戴上“金箍咒”，让我时时克服自己，战胜自己，教育自己。你说她不像我的母亲吗？
　　在我烦恼的时候，她给我一个好环境，把我心中的那扇窗户打开，让我看到世界的美丽和精彩，把爱的春风吹进我的心胸。
　　狂风暴雨来了，她对我们说：“孩子，快到我这里来。”我们扑进她的怀抱，感到无比的幸福、温暖和快乐。她不正是我们的母亲吗？
　　在我生病的时候，她对我说：“孩子，要坚强起来，不但要战胜病魔，还要搞好学习，妈妈在这里，你不用害怕，同学们都在你身边。你会很快好起来的。”在她的关怀下，我的病很快好起来，在同学的帮助下，我的学习也很快赶了上来。
　　在我找不到所要找的东西的时候，她告诉我一句话：“心急，是不能达到目的的。”这时候，我的兄弟姐妹-----同学们都来帮助我，我想：“他们一定是按母亲的话做的。这一件件事情，让我忘不了她-------我的班级，我的母亲。
　　我将来要走向世界，她为我铺了一条宽敞明亮的路，指引着我，让我走向辉煌，走向美好的明天。她仿佛对我说：“成功就在你的眼前，努力前进吧！我的孩子。”
　　她就是我的母亲，我们可爱的班集体。我爱她，我要去保护她，用我的智慧和成绩把她打扮得更加美丽，更加动人。
　　男：同学们，我们都爱我们班这个大家庭，爱我们的母亲。大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！
　　女：“缘”让我们相聚，“爱”让我们相知。
　　男：“缘”是令人难忘的往昔时光的起始点，“爱”则是串联精彩纷呈的往昔时光的那条丝线。
　　女：调皮的时光沉浸在欢乐的海洋，辉煌的岁月沐浴着爱的阳光。
　　男：我们无法忘却这生命的灵魂，下面请欣赏女子合唱队唱《歌声与微笑》
　　男：女子合唱队的《歌声与微笑》唱的太棒了，好像我们又回到了过去，我们又忆起了那些难忘的日子。
　　女：我们是闪烁的星星，在天空中熠熠生辉。
　　男：我们是奋飞的雏鹰，在风雨中搏击长空。
　　女：我们有一个温暖的家。走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。
　　男：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。
　　女：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的集体的力量。
　　下面请看小品《为了班级的荣誉》
　　白：XXX学校新学期教室环境布置正开展得红红火火，五班同学在老班的“班级是我家，发展靠大家”的最高级指示上，早早把班级布置成一个人见人爱的温馨家园。如今，只剩下环境清洁工作了，你瞧，他们正忙碌着呢。
　　A：（抹着汗）唉，你瞧！这地方脏得猪都受不了.
　　B：是呀，不累死我，算世界第九大奇迹了.
　　C：看来今天扫完地，我要申报世界吉尼斯记录，哈哈哈哈，捧个奖杯让你们瞧瞧！
　　ABC：（轻声叹气，哼唱）因为我们是一家人，相亲相爱的一家人，有福就该同享，有难必然同当。
　　A：可今天的“难”不好当啊！都6：00了，好想回家！
　　白：是啊，6：00了，不早了，别的班已早早做完清洁走了，五班的几个同学却刚刚开始，怎不叫人羡慕呢？
　　A（神秘地喊）过来过来，你们看见没有？
　　BC：看见什么？除了垃圾还是垃圾！
　　A：朽木不可雕也！看来我得送你们一个字！
　　BC：什么字？
　　A：笨！笨！笨！笨上加笨！怪不得次次大红灯笼高高挂！
　　B：大哥，你就别绕弯子了！
　　C：是啊，有话直说！
　　A：你们说我们班的目标是什么？
　　B：争创先进班集体！
　　A：你们想不想早点回家？
　　C：废话，谁不想家,坐在沙发上看电视的滋味别提有多爽了!
　　A：我想到了一个好办法（手指向隔壁班级），我们神不知鬼不觉地把垃圾扫到隔壁班级去！
　　B：不好吧？
　　C：这样太缺了点吧!小心被人咒!
　　A：为了班级的荣誉，也只好这样了啊！
　　B：（犹豫了一下）好吧，唉，做人真难，一手抓班级，一手抓肚子！
　　C：是啊！两手都要抓，两手都要硬！
　　BC：还是你机灵！
　　ABC：开工罗！Let’s go!齐唱：团结就是力量，团结就是力量！向着先进，向着自由，向着七五班美好明天奋斗！
　　白：你瞧，他们乐的！可他们能乐多久呢？不好了，不好了，5班的劳动委员来了！
　　D：你们在干吗呢？
　　BC：我。。。我。。。我们。。。。。。
　　A：（迎上前去，嬉皮笑脸）您老没瞧见吗？替隔壁班级搞卫生呢！
　　D：Very very good! 看来前段时间的《八荣八耻》学得不错啊！做到了“以为人民服务为荣，以损人利己为耻！”。恩恩恩，不错不错！现在向老师去汇报你们的好事去！
　　ABC：（瞪大眼睛，惊恐万状）啊？别别别。。。。。。
　　D：怎么了？难道你们。。。。（用手示意做从自己班到隔壁班的扫地状）
　　ABC：（竖起大拇指）嘘！。。。。。。
　　D：唉，你们呀你们！唱：深深太平洋地深深伤心！深深太平洋地深深伤心！对！向老班告状去！
　　ABC：（上前拉住）别别别，不要说嘛，还不是为了班级？
　　D：你们可曾记得？师曾曰：扫净垃圾不亦乐乎，扫向他班不亦痛乎！我们共同生活在七五班同一屋檐下，班级是小家，可学校是大家，发展靠大家！
　　A：（低头）我知道错了！我不该这样做！那你不要向老师告状好吗？
　　D：恩，好的，不过我现在提议：我们齐心协力把地扫干净，再帮隔壁班级检查卫生相信凭我们的精神，在这次比赛中肯定拿第一！扫完地，我请你们吃东西！
　　ABC：(向D敬礼) Yes ,Sir!
　　四人开始扫地，结束！
　　女：小品的表演太精彩了！是的，班级荣誉至上，每一位同学都在尽自己的一份力，为班级增光添彩。
　　男：我们生活在—个团结友爱的集体中，和同学们朝夕相处，大家互相了解互相信任。彼此都成了最好的朋友，今天，你有没有什么话要对你最好的朋友说呢？
　　学生畅所欲言
　　男：你知道吗？咱们班还有一个故事大王耶！
　　女：是吗？同学们你们知道吗？
　　男：接下来有请裴迎新同学给大家讲一个故事！
　　裴迎新讲故事《一颗汤石》
　　同学们，我想给大家讲一个故事。这个故事是这样的：话说有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将他放入烧开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大家喝。”这时，有人就找了一个大锅子，也有人提了一桶水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然后用汤匙尝了一口，很兴奋的说：“太美味了，如果再加入一点洋葱就更好了。”立刻有人冲回家拿了一推洋葱。陌生人又尝一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。在陌生人的指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其它材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现这真是天底下最美味好喝的汤。故事讲完了，大家知道这个故事其中蕴涵了什么吗？
　　女：故事讲完了，大家知道这个故事其中蕴涵了什么吗？
　　学生即兴说道理。
　　男：个人的力量是渺小的，只有心往一处想，劲往一处使，我们的集体才能更美好。团结是个诱人的字眼。
　　女：团结是灯塔，是我们共同走向美丽的明天航标。
　　男：一个没有团结心的人，就像孤零的鸟儿飞不向茂盛的树林。
　　女：没有团结，就没有坚定的目标，没有坚定的目标，就没有可爱的班级
　　男：我们是兄弟姐妹
　　女：我们是亲密伙伴
　　男：若干年后，当我们回首往事时，将倍感温馨；
　　女：若干年后，我们会想起亲爱的同学，想起我们曾经患难与共的大家庭。让我们共同倾唱歌曲《相亲相爱一家人》
　　男：我们的班级是一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，我们要不断地为这个生命体输送养分，让她健康成长。
　　女：请大家谈谈：怎样为我们的班集体添光彩。
　　过程（略）
　　男：一个班,是一个互助互爱的集体;是一个共患难同享福的集体;
　　女：是一个证明团结就是力量的集体.我爱我班,爱每一个同学,爱每一位老师,爱每一段你们给的回忆,爱在这个教室里经过的所有喜怒哀乐.
　　男：我们生活在同一个班，共同努力，全班一心，众志成城，期待着我班更上一层楼。
　　女：现在我宣布：《我爱我班》主题班会到此结束。谢谢各位领导、各位老师、各位同学的支持和参加。
　　合：谢谢！（鞠躬）

追问

有别的吗 这个演过 不行

追答

1.有个小品叫《团结诞生希望》，因为百度不给发链接，你就自己去搜一下，能搜到，我觉得还可以。2.
时间：某节自习课
　　地点：初一年级班级
这个题目我不知道，你把上面两句复制到百度，会出现那个小品的。讲的是班干和同学的冲突然后化解的问题。　
4.还有一个是相声了。
相声《变化》
5.《老同学》——4人校园搞笑小品剧本
不好意思，这些麻烦你上网搜啊。百度不知怎么回事说输入内容超过长度限制……关于老同学那个，我觉得还行，也许可以联系到一个主题就是，现在我们在一个班，即使以后分开了，也要记得我们曾经一起欢笑，一起…………啥啥啥的煽情点就是了，最后在饱含激情的说一句：无论何时，我们依然爱着这个班！