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(毕)生只愿为一人,
心(小)情深意忠诚。
舞姿(婷)婷梦魂深,
曼歌曲(我)素听闻。
在水一方(爱)已等,
只盼牵手为(你)沦。
(毕)竟难离深,
虽(小)义甚沉。
荷花(婷)玉立,
不及君(我)羡。
未有别离(喜),
堪为下逢(欢)。
若得我许(你),
此生定不离!
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斜藏诗的作用:
斜藏诗对加快青少年大脑运作效率、丰富词汇、提高语文水平有一定的促进作用。2005年3月30日,来自北京文联、北京民间文艺家协会等组织的相关人士在北京市崇文门回民小学宣布“学写藏头诗,打造民间文学传承基地”正式启动。
这种让儿童尝试怪异诗创作的做法一经传出,便在学界引起争论。中国民协副主席,北京民协主席赵书认为:“藏头诗是中国特有的文化现象,作为一种民间文化遗产,应该渗透在对小学生的教育中,这样才能得以传承。”
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朝暮相思唯独我,
空心相守难自喜。
欲邀才子遵奉欢,
落墨忧虑只为你。
倩影出尘雨落,
冰倩玉笛萧索。
奈何我情如琢,
相逢欣喜心过。
思忆相识欢乐,
天荒地老伴你。
空心相守难自喜。
欲邀才子遵奉欢,
落墨忧虑只为你。
倩影出尘雨落,
冰倩玉笛萧索。
奈何我情如琢,
相逢欣喜心过。
思忆相识欢乐,
天荒地老伴你。
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『毕』生只愿为一人
心『小』情深意忠诚
舞姿『婷』婷梦魂深
曼歌曲『我』素听闻
在水一方『爱』已等
只盼牵手为『你』沦
心『小』情深意忠诚
舞姿『婷』婷梦魂深
曼歌曲『我』素听闻
在水一方『爱』已等
只盼牵手为『你』沦
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毕竟难离深,虽小义甚沉。荷花婷玉立,不及君我羡。未有别离喜,堪为下逢欢。若得我许你,此生定不离!
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毕树千层万丈高
小小楼榭雨中岛
别样婷婷碧波娇
恰是鸳鸯谍影双
月上老儿喜送到
七仙董永事欢好
玉帝王母就等你
小小楼榭雨中岛
别样婷婷碧波娇
恰是鸳鸯谍影双
月上老儿喜送到
七仙董永事欢好
玉帝王母就等你
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