有20颗枣，小刺猬第一天吃了5颗，以后每天比前一天多吃2颗，它几天能吃完这些枣？要列算式
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有20颗枣，小刺猬第一天吃了5颗，以后每天比前一天多吃2颗，它3天就能吃完这些枣。
分析：
1、一共有20颗枣，第一天吃了5颗，还剩下枣子：
20-5=15（颗）。
2、第二天，小刺猬比前一天多吃2颗。第二天吃了：
5+2=7（颗）。
第二天还剩下枣子：
15-7=8（颗）。
3、第三天，小刺猬，吃枣子：
7+2=9（颗）。
之前还剩下8颗，第三天小刺猬要吃9颗，那么第三天小刺猬就能全部吃完。
扩展资料
这种题属于应用题中的累加问题。除了累加类型外，应用题还有其他的类型。
应用题的分类：
小学数学中把含有数量关系的实际问题用语言或文字叙述出来，这样所形成的题目叫做应用题。任何一道应用题都由两部分构成。第一部分是已知条件（简称条件），第二部分是所求问题（简称问题）。应用题的条件和问题，组成了应用题的结构。
应用题可分为一般应用题与典型应用题。
没有特定的解答规律的两步以上运算的应用题，叫做一般应用题。 题目中有特殊的数量关系，可以用特定的步骤和方法来解答的应用题，叫做典型应用题。
（小学时学的应用题，一般使用算数方法解，只有一少部分使用方程、比例来解；而到了初中，所有应用题都必须用方程方法解）
小学应用题分类：
1、归一问题
2、归总问题
3、和差问题
4、和倍问题
5、差倍问题
6、倍比问题
7、相遇问题
8、追及问题
9、植树问题
10、年龄问题
中学应用题分类：
有方程应用题、不等式应用题、一次函数应用题、二次函数应用题、统计应用题、几何应用题等。
就这几年中考试题中的应用题来说，各种题型都有出现，涉及背景问题的有行程问题、增长率问题、东西部人均收入差距问题、用车费用问题、商品打折问题、广告印刷问题、拱桥、隧道设计问题、小区规划问题、储蓄问题、环境污染问题、铺地砖问题等等。
参考资料来自：百度百科-应用题
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